Régulation du système nerveux autonome et résolution du traumatisme
En résumé
Cette formation de 3 jours (21 heures) permet aux professionnels de l’accompagnement de comprendre les mécanismes neurophysiologiques du stress post-traumatique, de réguler le système nerveux autonome et d’utiliser les outils fondamentaux de la Somatic Experiencing (orientation, titration, pendulation, ressource) afin de restaurer l’auto-régulation et de libérer les tensions liées aux réponses de figement.
La Somatic Experiencing® est une approche thérapeutique développée par le docteur Peter A. Levine, psychologue, biologiste et éthologue américain, destinée à accompagner les personnes confrontées aux conséquences d'expériences traumatiques, qu'elles soient simples ou complexes.
Son modèle repose sur une idée fondamentale : les symptômes du psychotraumatisme ne résultent pas uniquement de l'évènement vécu, mais de la désorganisation persistante du système nerveux autonome (SNA) provoquée par cet évènement. Si les dimensions
émotionnelles, cognitives, relationnelles ou existentielles du traumatisme demeurent essentielles, Peter Levine montre que les processus de résolution du traumatisme s'opèrent avant tout au niveau du système nerveux, là où les réponses de survie sont restées inachevées.
Cette approche s'appuie sur l'observation des comportements de survie dans le monde animal. Face à une menace qu'ils ne peuvent ni fuir ni combattre, les animaux entrent spontanément dans un état transitoire de figement (freezing). Lorsque le danger disparaît, ils mobilisent naturellement des mécanismes d'autorégulation qui leur permettent de décharger l'énergie accumulée et de retrouver un état d'équilibre, évitant ainsi l'installation de séquelles traumatiques.
Peter Levine observe que, chez l'être humain, cette réponse instinctive peut rester inachevée. Selon son histoire, ses ressources et le contexte dans lequel le traumatisme est survenu, une personne peut demeurer durablement figée, parfois plusieurs années après la disparition du danger. Ce maintien chronique des réponses de survie constitue l'un des mécanismes centraux du psychotraumatisme. La Somatic Experiencing® vise précisément à restaurer cette capacité naturelle d'autorégulation afin de permettre une résolution progressive des réponses traumatiques.
Dans cette perspective, ce n'est donc pas l'évènement lui-même qui demeure traumatique, mais le fait que les réponses instinctives de fuite, d'attaque ou de figement n'aient pu être menées à leur terme. Le travail thérapeutique consiste à accompagner leur réorganisation progressive, sans réactiver excessivement le système nerveux.
La compréhension du fonctionnement du système nerveux autonome constitue ainsi un préalable essentiel. Les travaux du professeur Stephen Porges et de la théorie polyvagale viennent aujourd'hui compléter utilement le modèle de Peter Levine en apportant un
éclairage précieux sur les mécanismes neurophysiologiques d'entrée et de sortie des états de défense, ainsi que sur les processus de retour vers la sécurité et l'engagement social.
Au cours de cette formation, les participants découvriront progressivement les principaux concepts de la Somatic Experiencing®, notamment les niveaux d'activation du système nerveux autonome, l'organisation et la désorganisation des réponses de survie, la titration, la pendulation, les ressources, le pistage des sensations corporelles, les notions de vortex traumatique et de contre-vortex guérisseur, ainsi que les mécanismes permettant de restaurer l'autorégulation physiologique.
À l'issue de ces trois journées, les professionnels auront acquis les bases théoriques, cliniques et expérientielles nécessaires pour intégrer la Somatic Experiencing® dans leur pratique.
Ils sauront :
Les nombreuses démonstrations, expérimentations et mises en situation permettront enfin d'intégrer concrètement cette approche dans l'accompagnement des personnes présentant des traumatismes simples comme complexes.
Approfondissement
Pour approfondir les approches thérapeutiques centrées sur la régulation neurophysiologique, le tonus vagal et le travail corporel dans la prise en charge du psychotraumatisme, les professionnels pourront également participer aux formations :
Les professionnels souhaitant développer une expertise complète en psychotraumatologie, depuis la clinique immédiate jusqu'aux principales approches thérapeutiques spécialisées, pourront s'orienter vers :


Comprendre les fondements de la Somatic Experiencing® et acquérir les compétences fondamentales pour intégrer les principes de régulation du système nerveux autonome dans la prise en charge des personnes présentant un psychotraumatisme.
Médecin psychiatre
o Réveiller le Tigre – Guérir le traumatisme (Peter A. Levine) ;
o Guérir par-delà les mots (Peter A. Levine) ;
o Trauma et mémoire (Peter A. Levine) ;
o Guérir les traumatismes développementaux (Laurence Heller & Aline LaPierre).
Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est que l'accès se fait selon les modalités des publics ci-dessous.
Psychiatres.
Pédopsychiatres.
Psychologues : clinicien, de la santé, social, communautaire, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc.
Psychothérapeutes agréé(e)s ARS.
Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s.
Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.
Soin : médecins (généralistes, du sport, du travail), kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, (pratique avancée, du travail, scolaires), aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.
Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.
Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, conseillers conjugaux / conseillères conjugales.
Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, psychanalystes, sophrologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.
Sont requis à minima : une installation professionnelle depuis 5 ans, des formations qualifiantes sur des approches reconnues en santé mentale, un CV et une copie des diplômes et attestations de formation.
La formation s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire et intégrative, articulée autour de trois axes complémentaires :
À l’issue de la formation, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation d’action de formation, sous réserve de son assiduité. Ce certificat mentionne les éléments clés de la formation :
En complément, une Attestation de formation peut être délivrée, sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation prévues,
notamment au travers des questionnaires de début et de fin de formation.
Notre formation Thérapie Somatic Experiencing est :
Cette formation s’adresse aux professionnel(le)s qui accompagnent, soutiennent, soignent les traumatismes simples ou complexes et qui souhaitent intervenir sur les conséquences physiologiques du traumatisme, en intégrant une lecture neurobiologique centrée sur la régulation du système nerveux autonome plutôt que sur la seule narration de l’évènement traumatique.
La formation suppose un cadre d’intervention permettant un travail thérapeutique structuré avec des personnes présentant des traumatismes simples ou complexes.
Les professionnels « psys » peuvent accéder directement à la formation. Les professionnels non « psys » peuvent être admis après étude de leur dossier.
Une expérience clinique ou d’accompagnement en psycho-trauma depuis 5 ans minimum ainsi que des formations reconnues et professionnalisantes en psycho-trauma seront exigées afin de faciliter l’intégration des concepts et outils proposés.
La formation se déroule sur 3 jours, soit 21 heures. Elle est proposée au format présentiel uniquement.
La Somatic Experiencing®, développée par le Dr Peter A. Levine, repose sur l’idée que le traumatisme n’est pas lié uniquement à l’évènement vécu, mais à une désorganisation persistante du système nerveux autonome, notamment sous forme de figement (freezing).
Le travail thérapeutique vise à restaurer la capacité naturelle d’auto-régulation en réinitialisant les réponses instinctives de fuite, d’attaque ou d’immobilité.
Le traumatisme est envisagé comme une perturbation de la régulation neurophysiologique.
Lorsque la réponse de figement n’est pas résolue, l’organisme reste bloqué dans un état d’hyperactivation ou de sous-activation chronique.
La guérison intervient au niveau du système nerveux, à travers la décharge progressive de l’énergie encapsulée.
Les participants découvrent et expérimentent des concepts tels que l’orientation, la titration, la pendulation, la ressource, le vortex traumatique et le contre-vortex guérisseur, le découplage peur–immobilité, la restauration des réponses actives et la continuité du sentiment de soi.
Le travail se fait progressivement, en abordant le traumatisme par la périphérie plutôt que par confrontation directe.
L’attention est portée prioritairement sur les sensations corporelles, les micro-mouvements, les images et les affects, avec un accent moindre sur l’analyse cognitive.
L’objectif est de stabiliser le système nerveux avant d’approcher le cœur de l’expérience traumatique.
Le modèle SIBAM permet de structurer l’exploration des dimensions Sensation, Image, Comportement, Affect et Meaning (signification), afin de comprendre la dissociation traumatique et d’accompagner la renégociation de l’expérience.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de repérer les manifestations neurophysiologiques du traumatisme, stabiliser le système nerveux autonome, travailler dans la fenêtre de résilience, utiliser les outils d’orientation, de titration et de ressource, et conduire un entretien structuré en Somatic Experiencing® sans re-traumatiser le patient.
Ils sauront également intégrer une lecture corporelle et psycho-physiologique dans leur pratique clinique.
La formation alterne des apports théoriques rigoureux avec de nombreuses mises en pratique : exercices d’orientation, travail sur les ressources, démonstrations cliniques, exploration en binôme, simulations d’entretien et analyse collective.
Une attention particulière est portée au savoir-être du praticien et à sa propre régulation.
Oui. Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation, sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation.
Selon le statut du participant, des dispositifs de financement peuvent être mobilisés (OPCO, financement institutionnel, France travail, employeur, etc.). Le CPF n'est pas mobilisable.