SYMBIOFI s’est imposé comme un acteur majeur de la santé mentale et, dans cadre, elle développe des modules de formation et des solutions logicielles innovantes notamment pour la prise en charge des symptômes physiques, psychologiques et émotionnels liés au stress, isolés ou associés à des problèmes psychiques (anxieux, dépressifs, de l’adaptation, de la personnalité, addictifs, comportementaux…) ou somatiques (douleurs, céphalées, fibromyalgie, hypertension artérielle, cancer…).

Formations à la carte

Cycles

Formation Thérapie ACT enfants, adolescents, parents

Potentialiser les interventions auprès des familles par la matrice

Objectif de la formation Thérapie ACT enfants, adolescents, parents : potentialiser les interventions thérapeutiques auprès des familles par les stratégies de la matrice ACT afin de les aider à affiner leurs habiletés.

En intra

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Présentation

> Introduction de la formation Thérapie ACT enfants adolescents parents

Aider efficacement les enfants et leurs parents représente des défis particuliers. De nombreux clients en psychothérapie ont des difficultés avec leurs enfants et pourraient bénéficier d’entraînement aux habiletés parentales.

Les approches comportementales dans ce domaine peuvent être perçues comme rigides et ne pas pleinement prendre en compte les besoins émotionnels des enfants.

Il leur manque parfois la possibilité de donner aux enfants et aux adolescents un sens à ce qui leur arrive, un sentiment de contrôle sur leur vie ainsi que de répondre à leurs besoins, notamment celui de contribuer à la vie de famille (et à la société).

De plus, dans le travail avec ce public, les approches comportementales et cognitives traditionnelles sont parfois complexes à mettre en oeuvre, et notamment, les interventions en restructuration cognitive. Elles peuvent manquer de précision et conduire à des interventions plus longues que nécessaires.

Enfin, gagner la confiance et l’engagement durable des parents autour de nouvelles pratiques parentales peuvent aussi être un défi.

La Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (ACT) ainsi le modèle simple et intuitif de la matrice ACT, combinée à diverses stratégies comportementales et émotionnelles, peuvent offrir de nouvelles perspectives et une méthode d’intervention qui représente un modèle intégratif plus complet que les thérapies comportementales et cognitives traditionnelles.

De plus, l’ensemble des cartes ACT utilisables avec les familles ajoute un aspect ludique, une meilleure compréhension et une prise de perspective par les enfants et les adolescents.

Objet de la formation

Notre formation ACT Parents Enfants Adolescents fournira aux professionnels de l’aide et de l’accompagnement des méthodes efficaces et simples tenant compte du développement de l’enfant dans sa globalité (en particulier émotionnel), des attentes parentales adaptées à l’âge, au tempérament de l’enfant-adolescent ainsi qu’aux valeurs, aux objectifs et aux aspirations des parents et familles.

Elle leur permettra d’aider les parents à travailler moins en passant d'un rôle de gardien à un rôle de guide et de les motiver à mettre en action des pratiques parentales en phase avec leurs valeurs, objectifs et aspirations.

A l’issue des 3 jours, vous serez à même d’intégrer l’ACT, les stratégies comportementales, le coaching émotionnel dans votre pratique notamment pour favoriser attachement sécure entre les parents et leurs enfants.

Vous pourrez identifier quand et comment travailler avec les parents, leurs enfants, ou les deux.

Cet atelier est largement focalisé sur les habiletés cliniques, n’abordant la théorie et les données probantes qu’au service du travail clinique.

Des exercices en petits groupes favorisent la reconnaissance des processus thérapeutiques centraux de l’ACT et permettront de s’entrainer à les mettre en action.

Pour tirer le meilleur profit de notre module ACT Famille Parents Enfants Adolescents, il est conseillé aux professionnels d’avoir suivi un

atelier de formation introductif à l’ACT comme par exemple celui proposé par Symbiofi Thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), niveau 1 - 3j : utilisation clinique de la matrice structurée en 6 étapes.

Pour aller plus loin sur ACT

A l’issue de ce module de formation, les professionnels peuvent approfondir leur pratique de la matrice ACT au travers de la formation d'approfondissement Thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), niveau 2 - 2j : stratégies avancées de la matrice - 2 jours.


Les professionnels soucieux de maîtriser tous les aspects théoriques, cliniques et pratiques de l'ACT se dirigeront vers le formation complète Thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT), Le Cycle de Spécialisation -7j.

Programme

> Séquençage pédagogique de la formation Thérapie ACT enfants adolescents parents

  • Début 1
  • Fin 2
Début 1
Fin 2
Objectifs

> Principaux objectifs visés par la formation Thérapie ACT enfants adolescents parents

Potentialiser les interventions thérapeutiques auprès des familles par les stratégies de la matrice ACT afin de les aider à affiner leurs habiletés.

  • Décrire comment le modèle de la matrice peut prendre en compte l’ensemble des besoins des enfants et adolescents ainsi que les valeurs et aspirations des parents.
  • Utiliser le modèle de la Matrice pour augmenter l’engagement des parents dans la mise en place de nouvelles pratiques éducatives fonctionnelles et pour maintenir les enfants et adolescents dans un travail de thérapie ou de soutien.
  • Utiliser les 3 stratégies (avant, après et avec) et le système des cartes afin d’intervenir auprès des parents, enfants et adolescents de manière ludique et efficace.
  • Engager les parents dans une transition durable d’un rôle de “Gardien(ne)” à un rôle de “Guide".
Intervenant

> Professionnel prévu pour animer la formation Thérapie ACT enfants adolescents parents

La formation Thérapie ACT enfants adolescents parents sera animée par un intervenant de haut niveau – psychologue, expert de la thérapie ACT - comptant parmi les meilleurs spécialistes francophones des thérapies cognitives et comportementales et ayant une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics.

Benjamin Schoendorff

Psychologue clinicien

  • Psychologue, chercheur en psychologie clinique et neuroscience cognitive.
  • Directeur de l’Institut de Psychologie Contextuelle (Contextual Psychology Institute), Mont-Saint-Hilaire, Quebec, Canada.
  • Formateur Functional analytic psychotherapy (FAP certifié par Robert Kohlenberg et Mavis Tsai, initiateurs de la FAP.
  • Animateur et co-animateur, notamment avec Robert Kohlenberg PhD et Mavis Tsai PhD des ateliers FAP dans plusieurs pays ainsi que des ateliers intégrant ACT et FAP.
  • Co-auteur de plusieurs chapitres et articles scientifiques sur la FAP.
  • Auteur de :
  • La thérapie d‘acceptation et d’engagement, guide clinique (deBoeck), ouvrage présentant les principes de la FAP et leur intégration à la thérapie d’acceptation et d’engagement.
  • Faire face à la souffrance, choisir la vie plutôt que la lutte avec la thérapie d’acceptation et d’engagement (Retz)
  • Guide de la matrice ACT , avec Kevin Polk, Mark Webster, Fabian Olaz (deBoeck)
Public concerné

> Pré-requis de la formation Thérapie ACT enfants adolescents parents

Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.

Il est toutefois recommandé :

> Qui peut faire la formation Thérapie ACT enfants adolescents parents ?

La formation Thérapie ACT enfants adolescents parents concerne tous les professionnels intéressés par les thérapies comportementales et cognitives de troisième vague désireux d’explorer et pratiquer une approche de la thérapie ACT dans les interventions auprès des familles (enfants, adolescents, parents). Sont concernés :

Médico-psycho-social

Psychothérapies : psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, psychopraticiens.


Médecine : médecins, chirurgiens-dentistes, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sages-femmes, infirmier(e)s, aides-soignant(e)s, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.


Thérapies complémentaires et médecines alternatives : sophrologues, hypnothérapeutes, relaxologues, thérapeutes énergétiques, professeurs de yoga / reiki / qi gong, kinésiologues, praticien shiatsu, réflexologues, naturopathes, etc.


Étudiants : dans les différentes disciplines précitées.

Formation / Travail

Médecins du travail.

Psychologues du travail.

Infirmiers du travail.

Ergonomes.

Coachs.

Formateurs.

Consultants.

Éducateurs.

Travailleurs sociaux.

Sport / Préparation mentale

Médecins du sport.

Préparateurs sportifs, physiques, mentaux.

Professeurs d’éducation physique et sportive.

Reconversion / Réorientation

Pour le cas le cas où le stagiaire se trouve dans un projet de reconversion vers les métiers de l’aide et de l’accompagnement, il lui est demandé pour pouvoir s’inscrire à la formation de passer un entretien téléphonique préalable.

Validation

> Comment valider la formation Thérapie ACT enfants adolescents parents ?

La formation Thérapie ACT enfants adolescents parents est ancrée dans une triple démarche multidisciplinaire et intégrative :

  1. compétences opérationnelles,
  2. boîtes à outils pratiques,
  3. savoir-faire expérientiel.

A l’issue de la formation, le professionnel recevra un Certificat de réalisation d’action de formation sous réserve de l’assiduité aux journées. Ce certificat reprend les éléments clés de la formation : intitulé, durée, nom du/des intervenant(es), objectif principal.

Un complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation de la formation analysés au travers des questionnaires de début et de fin de formation.

Points forts

> Les plus de le formation Thérapie ACT enfants adolescents parents

Possibilité de suivre cette formation en mode distanciel visio-live

Cette formation peut être suivie en mode distanciel, sous la forme visio-live, selon les conditions détaillées dans la fiche d'inscription. Symbiofi propose une installation professionnelle : multi-caméras, prise de son d’ambiance, paperboard digital, écran TV géant en fonds de salle pour voir les stagiaire distanciels, sous salles physiques et virtuelles pour les travaux en sous-groupe (cas pratiques, exercices, jeux de rôle, etc.)

Expertise clinique et savoir-faire expérientiel

Notre formation Thérapie ACT enfants adolescents parents est :

  • conçue et animée par Benjamin Schoendorff, psychologue, comptant parmi les meilleurs spécialistes francophones de la thérapie d'acceptation et d'engagement et la thérapie d'analyse fonctionnelle, et ayant une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics, en France et à l’étranger ;
  • centrée sur l’acquisition de techniques concrètes et utiles, de boîtes à outils pratiques, permettant au professionnel de pouvoir à son tour les mettre en œuvre dans ses intervention auprès de sa patientèle / clientèle afin d’obtenir des effets positifs et durables ;
  • structurée pour la pratique dans une perspective d’acquisition de la technique à des fins d’accompagnement et de prise en charge de patientèle / clientèle ;
  • délivrée à des groupes restreints pour favoriser la qualité de l’enseignement et privilégier les échanges multidisciplinaires.

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