SYMBIOFI s’est imposé comme un acteur majeur de la santé mentale et, dans cadre, elle développe des modules de formation et des solutions logicielles innovantes notamment pour la prise en charge des symptômes physiques, psychologiques et émotionnels liés au stress, isolés ou associés à des problèmes psychiques (anxieux, dépressifs, de l’adaptation, de la personnalité, addictifs, comportementaux…) ou somatiques (douleurs, céphalées, fibromyalgie, hypertension artérielle, cancer…).

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Cycles

Formation Thérapie des schémas, niveau 2

Stratégies avancées et supervision à la pratique

Objectif de la formation Thérapie des schémas, niveau 2 : permettre aux professionnels d’une part d’intégrer la thérapie des schémas aux troubles dissociatifs et d’autre part d’entretenir, d’enrichir et de faire le point sur leurs pratiques à travers la supervision.

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  • Session(s) disponible(s) :
    27 novembre, 2025 - 29 novembre, 2025
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Présentation

> Introduction de la formation Thérapie des schémas, stratégies avancées et supervision à la pratique

Ce module de stratégies avancées et de supervision à la pratique, donné en groupe limité à 14 participants, est destiné aux professionnels qui utilisent la thérapie des schémas et souhaitent entretenir, enrichir, faire le point et superviser sur leurs pratiques.

Elle nécessite d’avoir suivi le premier module Schémas :

 

Cette formation de 3 jours comporte 2 temps :

  1.  la première journée sera consacrée aux applications de la Thérapie des Schémas aux troubles dissociatifs complexes tels que le Trouble Dissociatif de l’Identité.
  2.  les second et troisième jours seront dédiés à une supervision des différents participants, sur la base d’un travail personnel préalable avec des patients ayant un diagnostic de trouble de la personnalité.

Temps 1 : application de la Thérapie des Schémas aux Troubles Dissociatifs

La Thérapie des Schémas se concentre sur l’identification et la modification des Modes; concernant les troubles dissociatifs, les Modes

sont des parties dissociatives développées durant l’enfance du sujet en conséquence de traumatismes précoces et qui continuent à fonctionner de façon autonome à l'âge adulte, entrainant une discontinuité dans le fonctionnement psychique du sujet, pour ce qui est de la mémoire, de l’identité et de la conscience.

 

La Thérapie des Schémas est particulièrement efficace pour traiter les troubles dissociatifs en raison de son approche intégrative, qui combine des techniques cognitives, comportementales, et émotionnelles. En travaillant sur ces parties que sont les Modes, et en accédant aux événements traumatiques originels, cette thérapie permet aux patients de mieux comprendre le fonctionnement de chacune des parties dissociatives et de développer des stratégies d'adaptation plus saines.

 

Cette journée vous permettra d’avoir les outils nécessaires pour identifier les Modes chez les individus souffrant de troubles dissociatifs, d’intégrer la dissociation comme mécanismes de défense, d’identifier et traiter les différents Modes dissociatifs dans le but d’une intégration.

Temps 2 : supervision à la pratique de la Thérapie des Schémas

Ces 2 jours visent à enrichir l’expertise des professionnels de la santé mentale qui pratiquent la thérapie des schémas, par le biais d'une supervision guidée.

 

En amont, les stagiaires s’assurent :

  • d’un travail personnel suffisant avec la Thérapie des Schémas (formation, lectures) ainsi que d’une pratique régulière de cette thérapie avec des patients.
  • de la préparation d’une étude de cas concret d’accompagnement d’un patient par la thérapie des schémas, en respectant les recommandations du Formulaire de Conceptualisation de cas, abordé lors du niveau 1, et en présentant le résultat des séances avec ce patient. Si cela est possible, des vidéos de ces séances seront appréciées pour la supervision.

 

La supervision en Thérapie des Schémas n’est pas un examen ou une évaluation, mais un moment d’apprentissage approfondi. Le but

principal de la supervision sera de respecter le niveau de confiance et d’expertise du thérapeute utilisant cette thérapie, de l’aider à clarifier ses propres attitudes, à nuancer ses pensées et ses pratiques, tout en respectant sa liberté de faire ce qu’il juge approprié.

L’accent sera mis sur l’autonomie du professionnel et notre superviseur, Bernard Pascal, cherchera avant tout à stimuler et d’accompagner l’auto-formation et l’auto-instruction.

 

Votre relation au superviseur sera essentiellement thérapeutique, vous permettant de questionner divers aspects de votre pratique,

d’exprimer vos préoccupations et de réorienter vos attitudes professionnelles