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Cycles
Formation Thérapie systémique brève
Comprendre et changer la dynamique des relations
En résumé
Cette formation de 3 jours (21 heures) permet aux professionnels de l’accompagnement d’intervenir sur les dynamiques relationnelles à partir de la thérapie systémique brève, de passer du récit de la plainte à un problème opératoire, d’identifier les boucles interactionnelles et les tentatives de solution qui maintiennent la difficulté, et de mobiliser des outils concrets (recadrages, prescriptions, règles de communication) afin de produire des changements durables.
> Introduction de la formation Thérapie systémique brève
La thérapie systémique brève aborde la souffrance non pas comme un défaut intime mais comme un phénomène relationnel qui se maintient dans des boucles d’interactions et de communication.
Elle part d’une intuition simple : la souffrance se fabrique en interaction. Elle n’est pas seulement dans la tête d’un individu, mais dans des boucles de comportements, de mots, de gestes qui se répondent et, parfois, s’emmêlent jusqu’à l’impasse. Entrer en systémique, c’est donc déplacer la question : moins « pourquoi suis-je ainsi ? » que « comment ça se passe, entre moi et les autres, ici et maintenant ? ».
Elle s’appuie sur les axiomes de la communication et sur une alliance de coopération : on cherche moins à expliquer les origines qu’à comprendre comment la situation se construit ici-et-maintenant et comment intervenir avec précision. L’évaluation est non normative : on part de la plainte telle qu’elle est formulée, puis on la recadre pour extraire un problème opératoire — c’est-à-dire formulé en termes de séquences observables sur lesquelles on peut agir.
En tant que thérapeute, vous devenez un partenaire de manœuvre, non un juge du sens. L’ambition est modeste et précise : défaire une boucle, ouvrir une alternative, relancer la circulation.
Le cœur de votre travail consiste à cartographier les séquences qui entretiennent la difficulté, repérer les tentatives de solution qui échouent (mais se répètent), et proposer des manœuvres concrètes : recadrages, prescriptions comportementales, tâches paradoxales, règles de communication plus ajustées.
Cette clinique est pragmatique : vous mettez en action rapidement, vous observez les effets, vous ajustez — jusqu’à ce que la boucle se desserre et qu’un autre mode d’échange puisse s’installer.
Objet de la formation
Notre formation de 3 jours vise précisément ces bases :
- acquérir les bases théoriques du modèle Palo Alto,
- intégrer les axiomes de la communication utiles à la pratique,
- travailler le diagnostic non normatif à partir de la plainte,
- apprendre à extraire un problème opératoire et à mettre en action des protocoles immédiatement transférables (recadrages, tâches,
manœuvres de communication).
L’accent est mis sur l’acquisition d’outils immédiatement transférables et sur un entraînement structuré : apports théoriques, vignettes cliniques, exercices guidés et jeux de rôle en binômes/triades pour affiner le questionnement des séquences, sécuriser l’alliance et calibrer les tâches.
L’enjeu pédagogique est que les participants sachent passer du récit global à la séquence actionnable.
Vous allez acquérir une grammaire de lecture des boucles (tentatives de solution, escalades interactionnelles, malentendus de communication) et un répertoire d’interventions permettant de désamorcer les boucles problématiques et de stabiliser des modes d’échange plus fonctionnels, dans une éthique du plus petit changement utile.
Vous comprendrez mieux comment, dans l’arsenal des thérapies brèves, la systémique complète les approches orientées solutions ou stratégiques centrées sur le symptôme en rappelant que tout geste est co-déterminé par un contexte relationnel.
Vous découvrirez une thérapie de l’action, une approche pertinente quand les problèmes se répliquent en interaction (conflits de couple ou d’équipe, impasses éducatives, évitements « organisés », escalades de contrôle/résistance) et quand «tout le monde a déjà tout essayé».
Pour aller plus loin
Cette formation s’associera qualitativement pour développer vos compétences , en offre spécifique Duo ou Trio, avec les modules :
Pour aller plus loin sur les thérapies brèves, les professionnels pourront valider :
- en 9 jours, le Cycle de Spécialisation Thérapies brèves plurielles ;
- en 25 jours de formation - le parcours complet Praticien en thérapies brèves plurielles.
> Séquençage pédagogique de la formation Thérapie systémique
> Compétences visées par la formation Thérapie systémique
> Principaux objectifs visés par la formation Thérapie systémique brève
Savoir passer du récit de la plainte à un problème opératoire et conduire une mise en action systémique brève, à l’aide d’outils concrets (cartographie des séquences, recadrages, prescriptions, règles de communication) pour obtenir des changements observables et durables.
- Conduire une évaluation non normative à partir de la plainte, repérer les tentatives de solution qui entretiennent la difficulté et ponctuer les séquences (qui fait quoi, quand, avec quels effets).
- Faire connaissance avec les « types » de consultants et apprendre à travailler avec eux.
- Apprendre à gérer le premier entretien et ses piliers de réussite.
- Formuler un problème actionnable et choisir l’entrée d’intervention adaptée (recadrage, prescription comportementale, règle de communication) à partir de la connaissance des postulats de base des règles de la communication dites cybernétiques sur lesquelles le modèle PALO ALTO s’appuie.
- Mettre en action et calibrer des tâches brèves (expositions stratégiques, prescriptions et injonctions paradoxales, rituels, ajustements de communication) en tenant compte du contexte et de l’alliance.
- Observer et mesurer les effets (retour d’expérience précis), ajuster les manœuvres et stabiliser les nouveaux fonctionnements relationnels.
- S’entraîner par vignettes et jeux de rôle à un questionnement ciselé centré séquences/comportements, en cohérence avec une posture coopérative et décentrée.
- Intégrer la place des axiomes de la communication et des contraintes systémiques pour prévenir les escalades et soutenir l’alliance.
> Professionnel prévu pour animer la formation Thérapie systémique brève
La formation est conçue et animée par un intervenant connu et reconnu - psychologue clinicien et concepteur du modèle intégratif MATH - ayant une expérience de thérapeute, d'enseignant et de formateur à destination de différents publics.
Jean-François TERAKOWSKI
Psychologue clinicien
- Psychologue clinicien titulaire d’un DESS de psychopathologie et de psychologie clinique.
- Pratique en milieu hospitalier et en consultation en service psychiatrique et de crise depuis 25 ans.
- Spécialisé dans les Thérapies Systémiques Brèves, formé aux Thérapies brèves , à l’Hypnose thérapeutique Ericksonienne, aux approches stratégiques en thérapie de couple , dans les troubles addictifs et des conduites alimentaires, dans la prise en charge des auteurs d’infractions à caractère sexuel, formé à l’hypnose conversationnelle (PTR), à la thérapie narrative et à l’approche orientée solution.
- Formateur et intervenant universitaire dans le Diplôme Universitaire Stress et anxiété, Université de Lille et dans le Diplôme Universitaire de Psycho traumatisme, Université de Fort de France
- Dispense de cours en psychologie clinique et nosographie psychiatrique
- Intervenant CUMP (cellule d'urgence médico-psychologique)
- Développeur du modèle intégratif MATH : Mouvements Alternatifs en Hypnose et en Thérapies.
> Pré-requis de la formation Thérapie systémique brève
Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.
> Qui peut faire la formation Thérapie systémique brève ?
La formation Thérapie systémique concerne tous les professionnel(le)s engagé(e)s dans la relation d’aide et l’accompagnement et souhaitant explorer les aspects fondamentaux de l’approche narrative en thérapie ou en relation d’aide :
Psychiatres.
Pédopsychiatres.
Psychologues : clinicien, de la santé, social, communautaire, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc.
Psychothérapeutes agréé(e)s ARS.
Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s.
Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.
Soin : médecins généralistes, médecins du sport, médecins du travail, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s du travail, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.
Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.
Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs, / monitrices-éducatrices, conseillers conjugaux / conseillères conjugales.
Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, psychanalystes, sophrologues, relaxologues, réflexologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.
> Comment valider la formation Thérapie systémique brève ?
La formation Thérapie narrative est ancrée dans une triple démarche multidisciplinaire et intégrative :
- compétences opérationnelles,
- boîtes à outils pratiques,
- savoir-faire expérientiel.
A l’issue de la formation, le professionnel recevra un Certificat de réalisation d’action de formation sous réserve de l’assiduité aux journées. Ce certificat reprend les éléments clés de la formation : intitulé, durée, nom du/des intervenant(es), objectif principal.
Un complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation de la formation analysés au travers des questionnaires de début et de fin de formation.
> Les plus de le formation Thérapie systémique brève
Cette formation peut être suivie en mode distanciel, sous la forme visio-live, selon les conditions détaillées dans la fiche d'inscription. Symbiofi propose une installation professionnelle : multi-caméras, prise de son d’ambiance, paperboard digital, écran TV géant en fonds de salle pour voir les stagiaire distanciels, sous salles physiques et virtuelles pour les travaux en sous-groupe (cas pratiques, exercices, jeux de rôle, etc.)
Notre formation Thérapie systémique brève est :
- conçue et animée par Jean-François Terakowski, psychologue et psychothérapeute, concepteur du modèle intégratif MATH - ayant une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics ;
- centrée sur l’acquisition de techniques concrètes et utiles, de boîtes à outils pratiques, permettant au professionnel de pouvoir à son tour les mettre en œuvre dans ses intervention auprès de sa patientèle / clientèle afin d’obtenir des effets positifs et durables ;
- structurée pour la pratique dans une perspective d’acquisition de la technique à des fins d’accompagnement et de prise en charge de patientèle / clientèle ;
- délivrée à des groupes restreints pour favoriser la qualité de l’enseignement et privilégier les échanges multidisciplinaires.
Cette formation s’adresse à tous les professionnel(le)s qui accompagnent, soutiennent, soignent ou préviennent les difficultés psychiques - qu'ils interviennent en santé mentale, en soin global, en accompagnement social, en prévention - et qui souhaitent intervenir sur les dynamiques relationnelles qui maintiennent une difficulté, en adoptant une lecture interactionnelle et stratégique issue de l’École de Palo Alto.
Aucun prérequis spécifique en thérapie systémique n’est exigé. La formation s’adresse toutefois à des professionnels disposant d’un cadre clinique ou d’accompagnement leur permettant d’expérimenter les outils interactionnels présentés.
La formation se déroule sur 3 jours, soit 21 heures. Elle est proposée au format mixte, soit en présentiel, soit en distanciel visio-live.
L’objectif est de permettre aux participants de passer du récit de la plainte à la définition d’un problème opératoire, puis de construire une mise en action systémique brève à l’aide d’outils concrets tels que la cartographie des séquences interactionnelles, le recadrage, les prescriptions et les règles de communication, afin d’obtenir des changements observables et durables.
L’approche systémique brève s’inscrit dans la lignée de l’École de Palo Alto.
Elle considère que les difficultés se maintiennent dans des boucles interactionnelles et communicationnelles.
Le travail thérapeutique consiste à identifier ces séquences, à comprendre la ponctuation des échanges et à introduire une intervention modifiant la dynamique du système.
Le mandat circulaire consiste à élargir la lecture d’une difficulté en intégrant les interactions entre les membres du système concerné.
Il permet d’éviter une vision linéaire du problème et d’adopter une compréhension circulaire des influences réciproques.
La linéarité recherche une cause unique et directe.
La circularité, au contraire, analyse les interactions comme un système de rétroactions dans lequel chaque comportement influence et est influencé par les autres.
La formation montre comment utiliser cette lecture pour construire des interventions pertinentes.
La formation enseigne à distinguer la plainte initiale du problème opératoire, en clarifiant ce qui est observable, ce qui est maintenu par des tentatives de solution inefficaces et ce qui peut devenir un objectif concret et mesurable.
La formation explore les techniques de recadrage, les interventions paradoxales, les prescriptions de tâches, la position basse et de non-savoir, le contrat en blanc, le sabotage bienveillant, les rituels de changement de pattern, ainsi que la progressivité du minimal change.
Des outils spécifiques sont proposés pour travailler avec les profils dits « touriste », « plaignant » ou « patient », ainsi que pour accompagner les personnes réfractaires aux tâches thérapeutiques, en maintenant une posture de bienveillance et de responsabilité partagée.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de analyser une situation sous l’angle interactionnel, identifier les séquences qui maintiennent la difficulté, formuler un problème opératoire, définir un objectif concret et mettre en œuvre des interventions stratégiques adaptées.
Ils sauront conduire un entretien systémique bref en adoptant une posture basse, claire et structurante.
La formation alterne apports théoriques, vignettes cliniques, jeux de rôle, exercices expérientiels et analyses collectives.
Un travail spécifique est réalisé sur le savoir-faire, le savoir-être et l’ajustement postural du thérapeute.
Oui. Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation, sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation.
Selon le statut du participant, des dispositifs de financement peuvent être mobilisés (OPCO, financement institutionnel, France travail, employeur, etc.). Le CPF n'est pas mobilisable.