Comprendre, repérer et accompagner
En résumé
Cette formation de 2 jours (14 heures) sur la dépression et les troubles de l'humeur s’adresse aux professionnels de l’accompagnement souhaitant mieux comprendre, repérer et différencier les différentes formes cliniques des troubles de l’humeur. Elle apporte des repères psychopathologiques et cliniques permettant d’identifier les symptômes, d’évaluer la gravité des situations, de connaître les principales options de prise en charge existantes et d’orienter l’accompagnement de manière adaptée.
Selon l’Organisation mondiale de la Santé, la dépression se manifeste par une humeur triste, une perte d’intérêt pour toute
activité et une baisse de l’énergie. Elle s’accompagne fréquemment d’une diminution de l’estime de soi et de la confiance,
d’une culpabilité injustifiée, d’idées de mort ou de suicide, de difficultés de concentration, de troubles du sommeil et d’une perte
d’appétit. La dépression peut également s’exprimer à travers des symptômes somatiques, venant complexifier son repérage.
Trouble mental fréquent, la dépression touche près de 350 millions de personnes dans le monde et constitue aujourd’hui la première cause d’incapacité. Elle représente un enjeu majeur de santé publique, tant par son impact personnel, familial et professionnel, que par ses comorbidités et l’augmentation du risque suicidaire qui lui est associée. Les troubles dépressifs touchent par ailleurs deux fois plus les femmes que les hommes et leur prévalence annuelle est estimée à 8 % en France chez les 18-75 ans.
La dépression résulte d’interactions complexes entre des facteurs sociaux, psychologiques et biologiques, qu’il est essentiel de prendre en compte dans la compréhension des situations rencontrées et dans l’ajustement des modalités d’accompagnement.
Cependant, malgré le poids de ces troubles, leur potentielle gravité et l’existence de traitements efficaces, de nombreuses difficultés
persistent dans leur prise en charge. L’OMS souligne ainsi que près de la moitié des personnes souffrant de dépression ne bénéficient pas d’un traitement adapté, tandis qu’à l’inverse, certaines personnes ne présentant pas de trouble dépressif se voient proposer des traitements inappropriés.
Ce constat, préoccupant, s’explique notamment par la persistance de représentations sociales, par un manque de ressources spécialisées, mais également par des erreurs d’appréciation diagnostique, en particulier la confusion entre une réaction
émotionnelle normale et un trouble dépressif caractérisé, ou encore par une tendance à une réponse essentiellement pharmacologique.
Dans ce contexte, l’objectif de cette formation est d’offrir une vision globale des troubles dépressifs, afin d’en améliorer la compréhension, le repérage et les modalités d’accompagnement dans les pratiques professionnelles.
Cette formation propose une lecture clinique intégrative, articulant repérage psychiatrique et compréhension des processus psychologiques impliqués dans les troubles dépressifs.
Elle permettra aux participants de mieux connaître les troubles dépressifs (caractéristiques, formes, évolutions), d’identifier
les troubles associés, et d’en tenir compte dans le schéma relationnel quotidien, tant dans les interactions avec les publics accompagnés que dans le travail en équipe.
Enfin, cette formation s’appuie sur une pédagogie active alternant analyses de cas, jeux de rôle et exercices pratiques, dans une dynamique favorisant les échanges d’expériences et l’appropriation des outils.
Elle vise également à mieux comprendre les enjeux de l’accompagnement des troubles dépressifs et des troubles de l’humeur, notamment en ce qui concerne le recours aux soins, les différentes modalités de prise en charge, ainsi que les acteurs impliqués et leurs rôles.
Pour aller plus loin
Cette formation s’associera qualitativement pour développer vos compétences, en offre spécifique, avec le module Troubles anxieux - 2j.
Pour aller plus loin sur les troubles psychiques, les professionnels pourront valider - à partir de 12 jours de formation - le Cycle Expert Psychopathologies.


Repérer les troubles dépressifs et les troubles de l’humeur associés afin d’ajuster sa posture et ses modalités d’accompagnement.
Notre formation Troubles dépressifs et de l'humeur sera animée par un intervenant de haut niveau, médecin psychiatre au CHU de Lille, ayant une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics.
Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.
Notre formation Troubles dépressifs et de l'humeur concerne tous les professionnel(le)s engagé(e)s dans la relation d’aide et l’accompagnement et souhaitant découvrir les bases théoriques et cliniques de la dépression et des troubles de l'humeur :
Psychiatres.
Pédopsychiatres.
Psychologues : clinicien, de la santé, social, communautaire, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc.
Psychothérapeutes agréé(e)s ARS.
Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s.
Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.
Soin : médecins généralistes, médecins du sport, médecins du travail, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s du travail, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.
Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.
Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs, / monitrices-éducatrices, conseillers conjugaux / conseillères conjugales.
Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, psychanalystes. sophrologues, relaxologues, réflexologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.
Travail : intervenant(e)s en prévention des risques professionnels (IPRP), coachs professionnel(le)s , formateurs / formatrices / consultant(e)s RPS et QVT, professionnel(le)s de la santé mentale au travail.
La formation s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire et intégrative, articulée autour de trois axes complémentaires :
À l’issue de la formation, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation d’action de formation, sous réserve de son assiduité.
Ce certificat mentionne les éléments clés de la formation :
En complément, une Attestation de formation peut être délivrée, sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation prévues,
notamment au travers des questionnaires de début et de fin de formation.
La formation est accessible en distanciel synchrone (visio-live), dans des conditions techniques permettant de maintenir un haut niveau de qualité pédagogique.
Le dispositif mis en place comprend :
et permet de :


Cette formation s’inscrit dans une dynamique hospitalo-universitaire
et s’appuie sur des contenus issus de programmes enseignés dans le cadre des Diplômes
Universitaires de l’Université de Lille.
Elle bénéficie de l’expérience clinique d’un praticien hospitalier,
intervenant notamment au CHU de Lille, garantissant une approche rigoureuse, actualisée et ancrée dans la réalité du terrain, en lien direct
avec les pratiques contemporaines en santé mentale.
Notre formation Troubles dépressifs et de l'humeur est :
Les stagiaires bénéficient de supports pédagogiques téléchargeables, facilitant :
Cette formation s’adresse à tous les professionnel(le)s qui accompagnent, soutiennent, soignent ou préviennent les difficultés psychiques - qu'ils interviennent en santé mentale, en soin global, en accompagnement social, en prévention, en milieu éducatif ou professionnel. - et qui souhaitent renforcer leur capacité à repérer, évaluer et accompagner les patients présentant une dépression ou un trouble de l’humeur, en disposant de repères diagnostiques fiables et d’un cadre clinique structuré pour ajuster leurs décisions.
Aucun prérequis spécifique n’est exigé. Une pratique clinique ou d’accompagnement est toutefois recommandée afin de faciliter l’intégration des éléments diagnostiques, des repères d’orientation et des situations cliniques travaillées pendant la formation.
La formation se déroule sur 2 jours, soit 14 heures. Elle est proposée au format mixte, soit en présentiel, soit en distanciel visio-live.
L’objectif est de permettre aux participants de mieux comprendre la dépression et les troubles de l’humeur, d’en affiner le repérage clinique, d’évaluer la sévérité et le risque suicidaire, et d’adapter leur accompagnement ainsi que leurs orientations thérapeutiques en fonction du niveau de gravité et du contexte.
Les troubles de l’humeur regroupent principalement la dépression et d’autres formes de dysrégulation de l’humeur, caractérisées par une tristesse persistante, une perte d’intérêt, des variations émotionnelles marquées et une altération du fonctionnement quotidien.
Ils résultent de l’interaction de facteurs émotionnels, cognitifs, comportementaux et contextuels.
Cette formation est particulièrement pertinente pour l’accompagnement des dépressions légères à modérées, des troubles de l’humeur persistants, des rechutes dépressives et des situations de vulnérabilité émotionnelle.
Elle s’inscrit également dans une perspective de prévention de la chronicisation.
Oui. Une attention particulière est portée à l’identification des idées suicidaires, à l’évaluation de la dangerosité et à la conduite à tenir selon le niveau de gravité, afin d’aider le professionnel à sécuriser la situation et à mobiliser les ressources adaptées lorsque cela est nécessaire.
La formation clarifie les indications respectives des différentes modalités de prise en charge, leurs limites et leur complémentarité, afin de permettre au professionnel de situer son intervention et d’orienter le patient de manière cohérente dans le parcours de soins.
À l’issue de la formation, les participants seront capables de repérer les signes cliniques d’un trouble de l’humeur, évaluer la sévérité d’un épisode dépressif, identifier les diagnostics différentiels critiques, intégrer l’évaluation du risque suicidaire et ajuster leur posture d’accompagnement ainsi que leurs orientations vers les dispositifs de soins appropriés.
La formation articule des apports théoriques essentiels avec de nombreuses applications pratiques : analyses de situations cliniques, outils d’évaluation, stratégies comportementales et cognitives directement transférables dans la pratique professionnelle.
Cette formation se distingue par un cadre clinique structuré centré sur la décision thérapeutique. Elle ne se limite pas à une description des symptômes, mais vise à améliorer la précision diagnostique, la détection des formes bipolaires, la prise en compte du risque suicidaire et l’articulation concrète avec le parcours de soins, y compris lorsque des indications d’hospitalisation doivent être envisagées.
Oui. Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation, sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation.
Selon le statut du participant, des dispositifs de financement peuvent être mobilisés (OPCO, financement institutionnel, France travail, employeur, etc.). Le CPF n'est pas mobilisable.