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Formation Troubles dépressifs et de l'humeur

Comprendre, repérer et accompagner

En résumé

Cette formation de 2 jours (14 heures) sur la dépression et les troubles de l'humeur s’adresse aux professionnels de l’accompagnement souhaitant mieux comprendre, repérer et différencier les différentes formes cliniques des troubles de l’humeur. Elle apporte des repères psychopathologiques et cliniques permettant d’identifier les symptômes, d’évaluer la gravité des situations, de connaître les principales options de prise en charge existantes et d’orienter l’accompagnement de manière adaptée.

Inter Intra-entreprise

Un projet de formation en intra ou sur-mesure ?

Libéral ou structure < 10 salariés
496,00 
Structure > 10 salariés
730,00 
Prix total : Gratuit
Présentation

> Introduction de la formation Troubles dépressifs et de l’humeur

Selon l’Organisation mondiale de la Santé, la dépression se manifeste par une humeur triste, une perte d’intérêt pour toute

activité et une baisse de l’énergie. Elle s’accompagne fréquemment d’une diminution de l’estime de soi et de la confiance,

d’une culpabilité injustifiée, d’idées de mort ou de suicide, de difficultés de concentration, de troubles du sommeil et d’une perte

d’appétit. La dépression peut également s’exprimer à travers des symptômes somatiques, venant complexifier son repérage.

 

Trouble mental fréquent, la dépression touche près de 350 millions de personnes dans le monde et constitue aujourd’hui la première cause d’incapacité. Elle représente un enjeu majeur de santé publique, tant par son impact personnel, familial et professionnel, que par ses comorbidités et l’augmentation du risque suicidaire qui lui est associée. Les troubles dépressifs touchent par ailleurs deux fois plus les femmes que les hommes et leur prévalence annuelle est estimée à 8 % en France chez les 18-75 ans.

 

La dépression résulte d’interactions complexes entre des facteurs sociaux, psychologiques et biologiques, qu’il est essentiel de prendre en compte dans la compréhension des situations rencontrées et dans l’ajustement des modalités d’accompagnement.

 

Cependant, malgré le poids de ces troubles, leur potentielle gravité et l’existence de traitements efficaces, de nombreuses difficultés

persistent dans leur prise en charge. L’OMS souligne ainsi que près de la moitié des personnes souffrant de dépression ne bénéficient pas d’un traitement adapté, tandis qu’à l’inverse, certaines personnes ne présentant pas de trouble dépressif se voient proposer des traitements inappropriés.

 

Ce constat, préoccupant, s’explique notamment par la persistance de représentations sociales, par un manque de ressources spécialisées, mais également par des erreurs d’appréciation diagnostique, en particulier la confusion entre une réaction

émotionnelle normale et un trouble dépressif caractérisé, ou encore par une tendance à une réponse essentiellement pharmacologique.

Objet de la formation

Dans ce contexte, l’objectif de cette formation est d’offrir une vision globale des troubles dépressifs, afin d’en améliorer la compréhension, le repérage et les modalités d’accompagnement dans les pratiques professionnelles.

 

Cette formation propose une lecture clinique intégrative, articulant repérage psychiatrique et compréhension des processus psychologiques impliqués dans les troubles dépressifs.

 

Elle permettra aux participants de mieux connaître les troubles dépressifs (caractéristiques, formes, évolutions), d’identifier

les troubles associés, et d’en tenir compte dans le schéma relationnel quotidien, tant dans les interactions avec les publics accompagnés que dans le travail en équipe.

 

Enfin, cette formation s’appuie sur une pédagogie active alternant analyses de cas, jeux de rôle et exercices pratiques, dans une dynamique favorisant les échanges d’expériences et l’appropriation des outils.

 

Elle vise également à mieux comprendre les enjeux de l’accompagnement des troubles dépressifs et des troubles de l’humeur, notamment en ce qui concerne le recours aux soins, les différentes modalités de prise en charge, ainsi que les acteurs impliqués et leurs rôles.

Pour aller plus loin

Cette formation s’associera qualitativement pour développer vos compétences, en offre spécifique, avec le module Troubles anxieux - 2j.


Pour aller plus loin sur les troubles psychiques, les professionnels pourront valider - à partir de 12 jours de formation - le Cycle Expert Psychopathologies.

Programme

> Séquençage pédagogique de la formation Troubles dépressifs et de l’humeur

  • Page 1
  • Page 2
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alt="Programme de la formation Dépendances et troubles addictifs : comprendre, repérer, accompagner - page 1"
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alt="Programme de la formation Dépendances et troubles addictifs : comprendre, repérer, accompagner - page 2"

> Compétences visées par la formation Troubles dépressifs et de l’humeur

La dépression : acquérir les bases, comprendre, connaître les expressions et savoir repérer

Contenus développés

  • Historique et chiffres clés
  • Définition et généralités
  • Causes : dépressions primaires / secondaires, endogènes / psychogènes
  • Dépressions primaires : hypothèses psychodynamiques, biologiques et sociologiques
  • Dépressions secondaires : troubles psychiatriques, pathologies organiques, médicaments et toxiques
  • Causes organiques et toxiques de la dépression (anti-hypertenseurs, corticoïdes, L-Dopa…)

Méthodes utilisées

  • Apports théoriques et diaporama illustré
  • Méthode activo-expérimentale
  • Vignettes vidéo et échanges cliniques
  • Questions / réponses et échanges de groupe
Le syndrome dépressif : acquérir les bases, comprendre, connaître les expressions et savoir repérer

Contenus développés

  • Humeur dépressive : tristesse, anhédonie, aboulie
  • Asthénie
  • Modifications du contenu de la pensée (passé, présent, avenir)
  • Idées suicidaires
  • Ralentissement psychomoteur (psychique et moteur)
  • Hypomimie et pauvreté gestuelle
  • Troubles instinctuels : anorexie, insomnie, baisse du désir sexuel
  • Symptômes anxieux, délire
  • Complications : conduites suicidaires, addictions, retentissement social et professionnel, récidive, chronicité

Méthodes utilisées

  • Apports théoriques et diaporama illustré
  • Méthodes activo-expérimentales
  • Études de cas cliniques apportées par les participants
  • Synthèse collective
En savoir plus sur la nosographie des troubles dépressifs

Contenus développés

  • Épisode dépressif majeur (EDM)
  • EDM isolé, trouble dépressif récurrent, trouble bipolaire
  • Mélancolie : contexte, formes stuporeuse, anxieuse et délirante

Méthodes utilisées

  • Apports théoriques et diaporama illustré
  • Méthode interrogative à partir d’expériences cliniques
Comprendre les traitements et savoir mettre en place une prise en charge adaptée

Contenus développés

  • Pronostic et enjeux du traitement
  • Objectifs : réduire la souffrance, l’incapacité et le risque suicidaire
  • Traitements : TCC et approches émotionnelles, antidépresseurs, sismothérapie, photothérapie
  • Évolution sous traitement : réponse, rémission, rechute, récidive, chronicité
  • Indications d’hospitalisation

Méthodes utilisées

  • Apports théoriques
  • Vignettes vidéo et échanges cliniques
  • Études de cas apportées par les stagiaires
Manie et hypomanie : acquérir les bases, comprendre, connaître les expressions et savoir repérer

Contenus développés

  • Causes : manies primitives et secondaires
  • Exaltation de l’humeur et hypersthénie
  • Accélération psychomotrice
  • Troubles des conduites instinctuelles
  • Épisodes maniaques et hypomaniaques
  • Diagnostics différentiels et risques
  • Principes de traitement

Méthodes utilisées

  • Apports théoriques
  • Méthodes activo-expérimentales
  • Vignettes vidéo et échanges cliniques
Troubles bipolaires de l’humeur : acquérir les bases, comprendre, connaître les expressions et savoir repérer

Contenus développés

  • Définition et caractéristiques
  • Épisodes dépressifs et d’agitation
  • Cycle bipolaire
  • Pronostic
  • Enjeu central : éducation à la maladie, au traitement et étayage psychothérapeutique

Méthodes utilisées

  • Apports théoriques
  • Méthodes activo-expérimentales
  • Études de cas cliniques
Objectifs

> Principaux objectifs visés par la formation Troubles dépressifs et de l’humeur

Repérer les troubles dépressifs et les troubles de l’humeur associés afin d’ajuster sa posture et ses modalités d’accompagnement.


  • Situer les troubles dépressifs dans leurs dimensions cliniques, épidémiologiques et historiques
  • Repérer les manifestations du syndrome dépressif dans leurs dimensions émotionnelles, cognitives, comportementales et somatiques
  • Distinguer un trouble dépressif d’une réaction émotionnelle normale ou d’autres troubles pouvant mimer une dépression
  • Comprendre les principaux mécanismes impliqués dans les troubles dépressifs (psychologiques, biologiques et contextuels)
  • Identifier les signes de gravité et les situations à risque, notamment suicidaire
  • Reconnaître les principales formes des troubles de l’humeur (épisode dépressif, trouble bipolaire, mélancolie)
  • Repérer les manifestations de la manie et de ’hypomanie afin d’éviter les confusions diagnostiques
  • Adapter sa posture et ses modalités d’accompagnement en fonction des situations rencontrées
  • Orienter de manière pertinente dans le parcours de soins
Intervenant

> Professionnel prévu pour animer la formation Troubles dépressifs et de l’humeur

Notre formation Troubles dépressifs et de l'humeur sera animée par un intervenant de haut niveau, médecin psychiatre au CHU de Lille, ayant une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics.

Docteur Christophe DEBIEN

Médecin psychiatre

  • Médecin psychiatre au CHU de Lille, spécialisé dans la prévention du suicide et les situations de crise.


  • Coordinateur national du dispositif VigilanS depuis 2025, impliqué dans le pilotage et le déploiement à l’échelle nationale de ce programme structurant de prévention du suicide.


  • Chargé du déploiement du Numéro National de Prévention du Suicide (3114) entre 2021 et 2025, avec une expertise en organisation des parcours de soins, gestion de projet et coordination des acteurs.


  • Membre de la mission nationale d’appui au déploiement du dispositif VigilanS (2018-2025), contribuant à la structuration des pratiques et à l’accompagnement des équipes sur le territoire.


  • Co-créateur de la chaîne de vulgarisation scientifique « Psylab », dédiée à l’accessibilité des concepts en psychiatrie et en psychologie.
Public concerné

> Pré-requis de la formation Troubles dépressifs et de l'humeur

Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.

> Qui peut faire la formation Troubles dépressifs et de l’humeur ?

Notre formation Troubles dépressifs et de l'humeur concerne tous les professionnel(le)s engagé(e)s dans la relation d’aide et l’accompagnement et souhaitant découvrir les bases théoriques et cliniques de la dépression et des troubles de l'humeur :

Les professionnel(le)s "Psys" en santé mentale

Psychiatres.

Pédopsychiatres.

Psychologues : clinicien, de la santé, social, communautaire, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc.

Psychothérapeutes agréé(e)s ARS.

Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s.

Les professionnel(le)s "Non Psys" en santé mentale

Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.


Soin : médecins généralistes, médecins du sport, médecins du travail, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s du travail, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.

Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.


Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs, / monitrices-éducatrices, conseillers conjugaux / conseillères conjugales.

Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, psychanalystes. sophrologues, relaxologues, réflexologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.

Travail : intervenant(e)s en prévention des risques professionnels (IPRP), coachs professionnel(le)s , formateurs / formatrices / consultant(e)s RPS et QVT, professionnel(le)s de la santé mentale au travail.

Validation

> Comment valider la formation Troubles dépressifs et de l'humeur ?

La formation s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire et intégrative, articulée autour de trois axes complémentaires :

  1. le développement de compétences opérationnelles ;
  2. l’appropriation d’une boîte à outils cliniques ;
  3. l’acquisition d’un savoir-faire expérientiel directement mobilisable en pratique.

 

À l’issue de la formation, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation d’action de formation, sous réserve de son assiduité.

Ce certificat mentionne les éléments clés de la formation :

  • l’intitulé du module ;
  • la durée ;
  • le(s) intervenant(s) ;
  • l’objectif pédagogique principal.

 

En complément, une Attestation de formation peut être délivrée, sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation prévues,

notamment au travers des questionnaires de début et de fin de formation.

Points forts

> Les plus de le formation Troubles dépressifs et de l’humeur

Possibilité du distanciel Synchrone haut de gamme

La formation est accessible en distanciel synchrone (visio-live), dans des conditions techniques permettant de maintenir un haut niveau de qualité pédagogique.

 

Le dispositif mis en place comprend :

  • une installation professionnelle multi-caméras ;
  • une captation audio optimisée (intervenant et ambiance) ;
  • des écrans de retour pour l’intégration des participants à distance ;
  • des sous-groupes de travail, en présentiel et en distanciel, pour les cas pratiques, exercices et jeux de rôle.

et permet de :

  • participer activement aux échanges et aux analyses cliniques
  • réaliser les exercices et mises en situation à distance
  • bénéficier d’une expérience immersive et interactive, proche des conditions du présentiel.
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Appui hospitalo-universitaire

Cette formation s’inscrit dans une dynamique hospitalo-universitaire

et s’appuie sur des contenus issus de programmes enseignés dans le cadre des Diplômes

Universitaires de l’Université de Lille.

 

Elle bénéficie de l’expérience clinique d’un praticien hospitalier,

intervenant notamment au CHU de Lille, garantissant une approche rigoureuse, actualisée et ancrée dans la réalité du terrain, en lien direct

avec les pratiques contemporaines en santé mentale.

Boites à outils pratiques et savoir-faire expérientiel

Notre formation Troubles dépressifs et de l'humeur est :


  • conçue et animée par un médecin psychiatre expert, disposant d’une expérience clinique et institutionnelle de haut niveau ;

  • centrée sur l’acquisition de repères cliniques concrets, permettant d’améliorer rapidement le repérage, l’analyse des situations et l’ajustement des modalités d’accompagnement ;


  • structurée autour d’une pédagogie active, favorisant l’appropriation des outils et leur transfert immédiat dans la pratique professionnelle ;


  • proposée en groupes restreints, afin de soutenir les échanges, l’implication et le travail à partir de situations réelles

Supports de formation

Les stagiaires bénéficient de supports pédagogiques téléchargeables, facilitant :

  • la révision des contenus,  
  • la structuration des pratiques,  
  • la réutilisation des outils en situation professionnelle.
Faq

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse à tous les professionnel(le)s qui accompagnent, soutiennent, soignent ou préviennent les difficultés psychiques - qu'ils interviennent en santé mentale, en soin global, en accompagnement social, en prévention, en milieu éducatif ou professionnel. - et qui souhaitent renforcer leur capacité à repérer, évaluer et accompagner les patients présentant une dépression ou un trouble de l’humeur, en disposant de repères diagnostiques fiables et d’un cadre clinique structuré pour ajuster leurs décisions.

Quels sont les prérequis pour suivre la formation ?

Aucun prérequis spécifique n’est exigé. Une pratique clinique ou d’accompagnement est toutefois recommandée afin de faciliter l’intégration des éléments diagnostiques, des repères d’orientation et des situations cliniques travaillées pendant la formation.

Quels sont sont la durée et le format de la formation ?

La formation se déroule sur 2 jours, soit 14 heures. Elle est proposée au format mixte, soit en présentiel, soit en distanciel visio-live.

Quel est l’objectif principal de la formation ?

L’objectif est de permettre aux participants de mieux comprendre la dépression et les troubles de l’humeur, d’en affiner le repérage clinique, d’évaluer la sévérité et le risque suicidaire, et d’adapter leur accompagnement ainsi que leurs orientations thérapeutiques en fonction du niveau de gravité et du contexte.

Que recouvrent les troubles de l’humeur ?

Les troubles de l’humeur regroupent principalement la dépression et d’autres formes de dysrégulation de l’humeur, caractérisées par une tristesse persistante, une perte d’intérêt, des variations émotionnelles marquées et une altération du fonctionnement quotidien.

Ils résultent de l’interaction de facteurs émotionnels, cognitifs, comportementaux et contextuels.

À quelles situations ou profils cette formation est-elle particulièrement adaptée ?

Cette formation est particulièrement pertinente pour l’accompagnement des dépressions légères à modérées, des troubles de l’humeur persistants, des rechutes dépressives et des situations de vulnérabilité émotionnelle.

Elle s’inscrit également dans une perspective de prévention de la chronicisation.

La formation aborde-t-elle le risque suicidaire ?

Oui. Une attention particulière est portée à l’identification des idées suicidaires, à l’évaluation de la dangerosité et à la conduite à tenir selon le niveau de gravité, afin d’aider le professionnel à sécuriser la situation et à mobiliser les ressources adaptées lorsque cela est nécessaire.

Comment articuler psychothérapie, traitement médicamenteux et orientation vers un psychiatre ?

La formation clarifie les indications respectives des différentes modalités de prise en charge, leurs limites et leur complémentarité, afin de permettre au professionnel de situer son intervention et d’orienter le patient de manière cohérente dans le parcours de soins.

Quelles compétences vais-je acquérir ?

À l’issue de la formation, les participants seront capables de repérer les signes cliniques d’un trouble de l’humeur, évaluer la sévérité d’un épisode dépressif, identifier les diagnostics différentiels critiques, intégrer l’évaluation du risque suicidaire et ajuster leur posture d’accompagnement ainsi que leurs orientations vers les dispositifs de soins appropriés.

La formation est-elle principalement théorique ou pratique ?

La formation articule des apports théoriques essentiels avec de nombreuses applications pratiques : analyses de situations cliniques, outils d’évaluation, stratégies comportementales et cognitives directement transférables dans la pratique professionnelle.

En quoi cette formation se distingue-t-elle d’une approche généraliste de la dépression ?

Cette formation se distingue par un cadre clinique structuré centré sur la décision thérapeutique. Elle ne se limite pas à une description des symptômes, mais vise à améliorer la précision diagnostique, la détection des formes bipolaires, la prise en compte du risque suicidaire et l’articulation concrète avec le parcours de soins, y compris lorsque des indications d’hospitalisation doivent être envisagées.

Une attestation de formation est-elle délivrée ?

Oui. Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation, sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation.

La formation est-elle finançable ?

Selon le statut du participant, des dispositifs de financement peuvent être mobilisés (OPCO, financement institutionnel, France travail, employeur, etc.). Le CPF n'est pas mobilisable.

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