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Formation sexologie et troubles de la sexualité
Présentiel ou visio-live

Dans nos locaux
Durée : 2 jours
26-27 septembre 2024

Tarifs Formation € TTC
Individuel, Entrep <10 490 €
Entrep >10, Institution 690 €

Tarifs Formation + Symbiocenter
En savoir plus sur le Pack Symbiocenter
Individuel, Entrep <10 980 €
Entrep >10, Institution 1680 €
 
Dans vos locaux
Durée et tarif sur mesure.

Comprendre, repérer, agir par l'approche solutionniste associée aux TCC




La santé sexuelle est un enjeu de santé publique et elle tient maintenant une place fondamentale dans les différentes stratégies nationales de santé. Une vie affective et sexuelle sécurisante et épanouie devient un droit humain fondamental La sexualité fait partie intégrante de notre vie à condition qu’elle soit épanouissante pour chacun(e).

Il est fondamental de mettre en place des actions pour promouvoir le droit pour toutes et tous à une vie sexuelle heureuse car respectueuse de la santé et du bien-être de chaque personne.

La santé sexuelle et reproductive est un domaine crucial pour la santé et le bien-être des individus.
Les professionnels de la santé, notamment les médecins, infirmiers, sages-femmes, psychologues, psychothérapeutes, hypnothérapeutes, nutritionnistes, sophrologues, naturopates, et autres professionnels socio-sanitaires, jouent un rôle essentiel dans l’information et l’accompagnement sur la sexualité auprès de leurs patientèle / clientèle. (...)

(...) Mais peu de formations en sexologie sont proposées dans les cursus différents des métiers de santé et de relation d’aide.
De fait, comment accompagner une personne en souffrance dans sa sexualité si le professionnel n’a pas été formé dans ce domaine ?
Comment, avec les patients et ce quel que soit leur âge et leurs problématiques, aborder la sexualité et améliorer leur accompagnement dans un cadre à la fois respectueux et bienveillant.
Le risque est de ne pouvoir répondre à cette souffrance ou de donner des réponses non adaptées ce qui peut aggraver la situation.

Les cas cliniques et les exercices de ce module, issus des thérapies cognitivo-comportementales et émotionnelles (TCCE), vous apporteront les éléments concrets indispensables pour votre pratique dans le domaine du soin, de la prévention ou du développement personnel.

Pour améliorer vos connaissances et vos compétences et mieux répondre aux besoins de santé sexuelle de vos patients, nous vous apporterons :
  • des méthodes d’interventions et de communications spécifiques avec la patientèle / clientèle ;
  • des capacités d’actions rapides et efficaces, c’est à dire régies par des protocoles pensés et construits préalablement ;
  • des connaissances sur les ressources de proximité afin d’organiser une bonne prise en charge.
Au cours de ces deux journées, à travers des études de cas et des mises en situation, notre expert donnera aux professionnels concernés :
  • les principales clés d’évaluation et de compréhension des dysfonctions sexuelles
  • les modes d'organisation, les techniques et les moyens de se préparer et de pouvoir écouter, rassurer, dé-dramatiser et orienter.
Par les compétences particulières d’analyse, de prise de distance et de communication développés pendant cette formation, chaque stagiaire sera plus à même, face aux situations singulières rencontrées :
  • être en capacité d’entendre la plainte et la souffrance sans intervenir;
  • expliquer et ainsi rassurer sur la dysfonction sexuelle ressentie;
  • développer une première prise en charge lors de la consultation en face à face. adapter son style de communication, proposer des solutions et/ou orienter vers d’autres professionnels.

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programme

Contenu de la séquence

Méthodes et outils

SEQUENCE 1
Connaître les bases et fondamentaux de la sexologie

  • Histoire de la sexologie
    -> Science jeune
  • La sexualité est un sujet Tabou . On en parle ?
  • Un apprentissage non appris
  • La sexualité est-elle naturelle ?
    -> Inné et/ou acquis
  • Les deux sexualité
    -> de reproduction / de plaisir
  • Les normes sexuelles
    -> sociétales, culturelles, religieuses, genrées, etc
  • Apports théoriques
    -> Diaporama illustré
    -> Echanges avec le groupe, questions / réponses, synthèse & débriefing
    -> Résumé des points clés en collectif
  • Méthode activo-réflexive
    -> Réflexion sur ses propres représentations de la sexualité
    -> Echanges avec le groupe, questions / réponses, synthèse & débriefing

SEQUENCE 2
Décrypter et diagnostiquer chaque trouble sexuel

  • Les troubles sexuels principaux
    -> Ejaculation dite « précoce»
    -> Anorgasmie
    -> Vaginisme
    -> Panne et perte d’érection
    -> Dyspareunies
    -> Anéjaculation
    -> Perte de désir
    -> Désir hypoactif
    -> Addictions
  • Primaire ou secondaire
  • Les méconnaissances de la sexualité
  • La sexualité est -elle naturelle ?
  • La symptomatologie
    -> Perte de confiance en soi
    -> Situations d’évitement
    -> Non désir
  • Les changements de comportements
    -> Issues positives
    -> Issues négatives
  • Apports théoriques
    -> Diaporama illustré
    -> Echanges avec le groupe, questions / réponses, synthèse & débriefing
    -> Résumé des points clés en collectif

SEQUENCE 3
Connaître les bases et fondamentaux d’écoute et d’accompagnement

  • Les principes généraux
  • Ecouter
  • Questionner
  • Expliquer
  • Rassurer
  • Dédramatiser
  • Proposer des pistes de changements
  • Apports théoriques
    -> Diaporama illustré
    -> Echanges avec le groupe, questions / réponses, synthèse & débriefing
    -> Résumé des points clés en collectif

SEQUENCE 4
Définir et mettre en pratique des méthodes d’accompagnement pour chaque trouble sexuel

  • Définition
  • Les objectifs
    -> Comment aborder la sexualité avec son patient ?
  • Principe de l’écoute active
    -> Comment écouter son patient ?
  • La sexualité est -elle naturelle ?
  • Préparation
    -> Réfléchir à la formation des groupes
    -> Cerner les conditions du déroulement
    -> Répartir les rôles entre les stagiaires
  • Informations à recueillir
  • Réalisation
    -> Conditions / Moment idéal / Durée
  • Apports théoriques
    -> Diaporama illustré
    -> Echanges avec le groupe, questions / réponses, synthèse & débriefing
    -> Résumé des points clés en collectif

SEQUENCE 5
Etudier des cas en groupe et mettre en pratique

  • Définition
  • Les objectifs
    -> Objectif principal / Objectifs pratiques / Objectifs secondaires
  • Bénéficiaires
    -> Victimes primaires / Victimes secondaires
  • Préparation
    -> Réfléchir à la formation des groupes
    -> Cerner les conditions du déroulement
    -> Répartir les rôles entre animateurs
  • Rassurer
  • Informations à recueillir
  • Réalisation
    -> Conditions / Moment idéal / Durée
  • Processus du defusing
    -> Introduction / Exploration / Information / Fin
  • Attitude et rôle des intervenants
  • Effets attendus
  • Méthode activo-expérimentale : mettre en place un processus complet d’accompagnement patient(e) / client(e)
    -> Vérification par l'intervenant ou un pair de la réalisation correcte de l’exercice, du savoir-faire et du savoir-être individuel
    -> Echanges en direct sur la mise en œuvre
    -> Echanges sur le retour d'expérience
    -> Partage des ressentis, sensations, émotions
    -> Prise en note des difficultés, des points d'acquisition, des éléments d’amélioration
    -> Ajustement postures / gestes / mots
Appréhender les troubles de la sexualité afin de diagnostiquer la problématique et d’accompagner les patient(e)s/client(e)s à un changement de comportement.
  • Etre en capacité d’entendre la plainte et la souffrance sans intervenir
  • Expliquer et ainsi rassurer sur la dysfonction sexuelle ressentie
  • Développer une première prise en charge lors de la consultation en face à face
  • Adapter son style de communication, proposer des solutions et/ou orienter vers d’autres professionnels

Charlotte de BUZON

  • Sexologue clinicienne et Thérapeute pour couple
  • Certifiée en Santé Sexuelle , Université Sorbonne, Paris V
  • Certifiée en Sexologie clinique et thérapie Sexo-fonctionnelle. Université Catholique de Louvain, Belgique
  • Chargée de mission en Santé Sexuelle pendant 5 ans au Mali (Enfants sans frontières)
  • Formations en Thérapie familiale et/ou conjugale, Thérapie Conjugale Positive, Psychologie du couple, MST, Relation d’aide, Techniques de Counseling

PRE-REQUIS

Il n'y pas de pré-requis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.

PUBLIC CONCERNE

SANTE
  • Professionnels des psychothérapies :
    Psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, psychopraticiens.
  • Professionnels de santé :
    Médecins, chirurgiens-dentistes, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sages-femmes, infirmier(e)s, aides-soignants, diététiciens, ergothérapeutes, psychomotriciens, etc.
  • Professionnels des thérapies complémentaires et médecines douces :
    Sophrologues, hypnothérapeutes, relaxologues, thérapeutes énergétiques, professeurs de yoga / reiki / qi gong, kinésiologues, praticien shiatsu, reflexologues, naturopathes, etc.
  • Etudiants en préparation dans les différentes professions pré-citées
  • Médecine de prévention.
  • Services de réadaptation :
    Cardiologie, pneumologie, rhumatologie, neurologie, etc.
  • Services de sevrage :
    Tabacologie, alcoologie, addictologie, etc.
  • Centres spécialisés :
    Lutte contre la douleur, soins palliatifs, lutte contre les cancers, etc.
MONDE DU TRAVAIL ET DE LA FORMATION
  • Médecins, psychologues, infirmier(e)s du travail.
  • Ergonomes.
  • Formateurs en gestion du stress et en développement personnel.
  • Coachs.
  • Consultants.
  • Éducateurs.
  • Travailleurs sociaux.
SPORT
  • Médecins du sport.
  • Préparateurs sportifs, physiques, mentaux.
  • Professeurs d’éducation physique et sportive.
RECONVERSION
  • Pour le cas le cas où le stagiaire se trouve dans un projet de reconversion vers les métiers de l’aide et de l’accompagnement, il lui est demandé pour pouvoir s’inscrire à la formation de passer un entretien téléphonique préalable.

EXPERIENCE CLINIQUE ET THERAPEUTIQUE

Notre formation est :
  • conçue et animée par une intervenant experte du sujet, sexologue clinicienne et thérapeute pour couple, ayant une expérience de thérapeute, d’enseignante et de formatrice auprès de différents publics;
  • structurée pour la pratique clinique dans une perspective d’acquisition de la technique à des fins d’accompagnement et de prise en charge de patientèle / clientèle ;
  • centrée sur l’acquisition de techniques concrètes et utiles, de boîtes à outils pratiques, permettant au professionnel de pouvoir à son tour les mettre en œuvre dans ses intervention auprès de sa patientèle / clientèle afin d’obtenir des effets positifs et durables ;
  • délivrée à des groupes restreints à 16 personnes afin de favoriser la qualité de l’enseignement et de privilégier les échanges multidisciplinaires.

LA POSSIBILITE DE SUIVRE LA FORMATION EN MODE DISTANCIEL

La formation est possible en mode distanciel, sous la forme visio-live, selon les conditions détaillées dans la fiche d'inscription.
Symbiofi propose une installation professionnelle : multi-caméras, prise de son d’ambiance, prise de son intervenant, tableau numérique, écran TV géant en fonds de salle pour avoir les stagiaire distanciels, sous salles physiques et virtuelles pour les travaux en sous-groupe (cas pratiques, exercices, jeux de rôle, etc )

L'ACCES LIBRE ET SANS ENGAGEMENT DE 30 JOURS AUX ENTRAINEMENTS DE LA PLATEFORME SYMBIOCENTER

Pour tous les professionnels de l'aide et de l'accompagnement,
la plateforme d'e-psychosanté permettant d'encadrer et individualiser la prise en charge et le suivi
de la santé émotionnelle, en séance comme à distance

Cliquez sur l'image pour découvrir la plateforme SymbioCenter web

SUPPORTS

  • Téléchargement des supports PDF de la formation.
  • Téléchargement du QCM corrigé d’évaluation des connaissances.

ESPACE DE FORMATION

Symbiofi vous accueille sur un plateau technique de formation de 236 m22, dédié, multi-espaces (théorie, pratique, restauration) au cœur du CHRU de Lille.

1) LA FORMATION : Sexologie et troubles de la sexualtié

ET AUSSI EN PLUS

2) L'ACCES SYMBIOCENTER : abonnement 1 an* à l'offre PLAY de la plateforme web

Le partenaire e-psychosanté dédié aux professionnels
pour encadrer, individualiser et suivre, en séance comme à distance,
les apprentissages interactifs et progressifs de leur clientèle
en gestion non médicamenteuses du stress, des troubles anxieux-dépressifs et de la douleur

>>>>>>>>>> Cliquez sur l'image pour découvrir la plateforme SymbioCenter web <<<<<<<<<<

Reconnaissance de l’organisme

SYMBIOFI est enregistré sous le numéro 31 59 06883 59 auprès du préfet de région Nord-Pas de Calais, certifié QUALIOPI et habilité à délivrer des actions de formation ANDPC :

Validation de la formation

  • La formation est ancrée dans une triple démarche multidisciplinaire et intégrative : compétences opérationnelles, boîtes à outils pratiques, savoir-faire expérientiel.
  • A l’issue de la formation, le professionnel recevra un Certificat de réalisation d’action de formation sous réserve de l’assiduité aux journées. Ce certificat reprend les éléments clés de la formation : intitulé, durée, nom du/des intervenant(es), objectif principal.
  • En complément, une Attestation de formation pourra être délivrée sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation de la formation analysés au travers des questionnaires de début et de fin de formation.

Administratif

Téléchargez le programme de la formation

Téléchargez la fiche d'inscription à la formation

Téléchargez les conditions générales de vente

Modalités d'inscription

Voir les modalités d'inscription

Politique Qualité

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Voir les indicateurs de performance

Contacts de formation

Responsable qualité : Madame Caroline Michalowski
Responsable administrative, gestion des formations : Madame Corinne Ziach
Assistante administrative : Madame Hélène Villette
03-28-55-51-19
contact@symbiofi.com

Site de formation

Lieu:
Parc Eurasanté, site du CHU de Lille,
Station de métro CHU Eurasanté : Ligne 1
Arrêt de bus Eurasanté: Liane 2

Adresse :
SYMBIOFI, 30 avenue Pierre Mauroy, 59120 Loos
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S'y rendre :
Plan du site CHU Lille
Plan du métro Lille
Itinéraire du métro à la salle

Horaire

Accueil : 9h00
Horaires du jour 1 de chaque module : 9h30-13h30 / 14h30-17h30
Horaires des jours 2 et 3 de chaque module : 9h00-12h30 / 13h30-17h00

Restauration

Sur site
Pauses et collations de la journée offertes : café, choix de thés et de jus de fruits, choix de gâteaux, fruits frais, chocolat...;
Déjeuner du midi par Plateaux repas en option payante.
Possibilité de ramener son déjeuner et de manger avec l'ensemble du groupe dans notre cafétéria : frigidaire et micro-ondes à votre disposition

Hors site
A 100 mètres, un restaurant : L'entre-vue
A 300 mètres plusieurs lieux de restauration rapide :
Böka
Subway Eurasanté
Sushi Boutik
Ainsi qu'une brasserie : le Sémaphore

Hébergement

Nous conseillons aux stagiaires de choisir un hébergement dans le centre de Lille (Hôtel ou AirBnB), proche d'une station de métro (idéalement la ligne jaune), et de se rendre en métro sur le site de formation au sein du CHU de Lille

Règlement intérieur du site de la formation

Téléchargez le règlement intérieur du site de la formation

Traitement des évaluations stagiaires

Les stagiaires ont la possibilité de contacter AFNOR Certification pour signaler tout manquement à l'une des exigences du décret du 30 juin 2015 et celle de déposer un avis sur AFNOR Pro Contact.