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Cycles
Formation Thérapie des schémas, niveau 2
Travailler les modes dissociatifs et ajuster sa pratique
En résumé
Cette formation de 2 jours (14 heures) permet aux professionnels de l’accompagnement d'approfondir leur pratique de la thérapie des schémas, notamment dans l’intégration des troubles dissociatifs et du psychotraumatisme, d’articuler les apports neuroscientifiques et dissociatifs avec le modèle des schémas, et de consolider sa pratique à travers une supervision structurée.
> Introduction de la formation Thérapie des schémas, stratégies avancées et supervision à la pratique
Ce module d’approfondissement, proposé en groupe restreint de 14 participants maximum, s’adresse aux professionnels qui utilisent déjà la thérapie des schémas et souhaitent approfondir leurs compétences cliniques, enrichir leurs stratégies d’intervention et ajuster leur pratique à partir de situations concrètes.
Il nécessite d’avoir suivi au préalable :
- Thérapie des schémas, niveau 1 : transformer les modes dysfonctionnels et répondre aux besoins affectifs fondamentaux - 4 jours.
Cette formation de 2 jours articule deux temps complémentaires :
- un premier temps consacré à l’application de la Thérapie des Schémas aux troubles dissociatifs complexes, notamment au Trouble Dissociatif de l’Identité ;
- un second temps consacré à la supervision de la pratique, à partir de situations cliniques préparées et présentées par les participants.
Temps 1 : appliquer la Thérapie des Schémas aux Troubles Dissociatifs
Ce premier temps vise à approfondir la compréhension des troubles dissociatifs complexes et à montrer comment les concepts et outils de la Thérapie des Schémas peuvent être mobilisés dans leur prise en charge.
La Thérapie des Schémas s’appuie notamment sur l’identification et le travail thérapeutique autour des Modes.
Dans les troubles dissociatifs, certains de ces modes peuvent fonctionner comme des parties dissociatives organisées à partir d’expériences traumatiques précoces et continuer à s’activer de manière relativement autonome à l’âge adulte, avec des répercussions sur la mémoire, l’identité, la conscience et le fonctionnement émotionnel.
L’approche intégrative de la Thérapie des Schémas associe des techniques cognitives, comportementales, émotionnelles et relationnelles. Le travail sur les Modes permet ainsi d’explorer leur fonction, leur histoire et leurs liens avec les expériences traumatiques, afin d’aider le patient à mieux comprendre son fonctionnement interne et à développer des modalités d’adaptation plus ajustées.
Ce temps permettra notamment de repérer les manifestations dissociatives, identifier les différents Modes, comprendre leur fonction et intégrer ces éléments à la conceptualisation et au travail thérapeutique.
Temps 2 : superviser et ajuster sa pratique de la Thérapie des Schémas
Ce second temps est consacré à la supervision clinique. Il vise à permettre aux professionnels d’analyser leur pratique, d’interroger leurs choix thérapeutiques et d’affiner leurs stratégies d’intervention à partir de situations rencontrées avec leurs patients.
En amont de la formation, les participants sont invités :
- à disposer d’une pratique régulière de la Thérapie des Schémas, soutenue par leurs formations, lectures et expériences cliniques ;
- à préparer une étude de cas clinique en s’appuyant sur le Formulaire de Conceptualisation de cas abordé lors du niveau 1 et à présenter les principaux éléments du travail thérapeutique réalisé. Lorsque cela est possible, des extraits vidéo de séances pourront enrichir le travail de supervision.
La supervision n’est ni un examen ni une évaluation de la pratique. Elle constitue un espace d’apprentissage, d’analyse et d’élaboration clinique permettant au professionnel de prendre du recul sur ses interventions, de mieux comprendre les difficultés rencontrées et d’explorer d’autres possibilités thérapeutiques.
Sous la conduite du Dr Bernard Pascal, les situations présentées seront analysées dans une démarche collaborative associant conceptualisation du cas, travail sur les Modes, techniques cognitives, émotionnelles et comportementales, relation thérapeutique et posture du thérapeute.
Approfondissement
Pour compléter leur formation en thérapie des schémas, les professionnels pourront s’orienter vers les modules suivants :
- Psychothérapie basée sur la théorie de l’attachement - 3 jours, pour mieux comprendre les besoins d’attachement, les modèles relationnels et les résistances au changement chez l’adulte.
Pour élargir leur maîtrise des TCCÉ, les professionnels pourront également intégrer :
- TCCÉ, le Cycle Expert, pour approfondir et articuler les principaux modèles et outils d’intervention.
> Séquençage pédagogique de la formation Thérapie des schémas, Stratégies avancées et supervision à la pratique
Approfondir l’application de la thérapie des schémas aux troubles dissociatifs complexes, notamment le travail sur les modes, et analyser et ajuster sa pratique clinique grâce à la supervision.
> Objectifs secondaires de la formation Thérapie des schémas, Stratégies avancées et supervision à la pratique
> Professionnel prévu pour animer la formation Thérapie des schémas, Stratégies avancées et supervision à la pratique
Docteur Bernard Pascal
Médecin psychiatre
Expertise clinique
- Médecin psychiatre et psychothérapeute
- Ancien praticien attaché au CHU de Grenoble au sein de la consultation spécialisée de thérapie cognitive et comportementale
- Exercice clinique consacré aux troubles de la personnalité, aux problématiques d'attachement, aux troubles émotionnels et aux situations cliniques complexes
Expertise universitaire et pédagogique
- Enseignant universitaire dans plusieurs Diplômes Universitaires et Diplômes Inter-Universitaires de Thérapies Cognitives et Comportementales
- Intervenant sur la thématique « Troubles de la personnalité et thérapie des schémas » auprès des universités de Lyon, Reims, Clermont-Ferrand et de La Réunion
- Enseignant à l'Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC)
- Enseignant à l'Institut Français de Thérapie des Schémas (IFTS)
Expertise reconnue en thérapie des schémas
- Membre de l'International Society of Schema Therapy (ISST) depuis sa création
- Schéma-thérapeute certifié ISST
- Superviseur certifié ISST
- Traducteur français de l'ouvrage de référence de Jeffrey E. Youn : « La thérapie des schémas – Approche cognitive des troubles de la personnalité »
- Traducteur officiel francophone des principaux outils d'évaluation de la thérapie des schémas (YSQ, SMI)
- Auteur de l'ouvrage : « La thérapie des schémas : principes et outils pratiques »
> Pré-requis de la formation Thérapie des schémas, Stratégies avancées et supervision à la pratique
Cette formation nécessite d’avoir suivi le premier module Schémas :
- Thérapie des schémas, niveau 1 : transformer les modes dysfonctionnels et répondre aux besoins affectifs fondamentaux - 4 jours.
> A qui s'adresse la formation Thérapie des schémas, Stratégies avancées et supervision à la pratique ?
Notre formation Thérapie des schémas est ouverte aux professionnel(le)s "Psys en santé mentale" souhaitant découvrir l’approche centrée sur les schémas pour à aider les patients/clients à combler leurs besoins de base, d’une façon adaptée en changeant et/ou en gérant les schémas inadaptés, les stratégies d’adaptation et les modes inadéquats. :
Psychiatres.
Pédopsychiatres.
Psychologues : clinicien, de la santé, social, communautaire, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc.
Psychothérapeutes agréé(e)s ARS.
> Comment valider la formation Thérapie des schémas, Stratégies avancées et supervision à la pratique?
La formation s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire et intégrative, articulée autour de trois axes complémentaires :
- la consolidation des compétences cliniques ;
- l’analyse et l’ajustement des interventions à partir de situations cliniques concrètes ;
- le développement d’une pratique plus autonome, souple et ajustée aux besoins du patient.
À l’issue de la formation, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation d’action de formation, sous réserve de son assiduité. Ce certificat mentionne les éléments clés de la formation :
- l’intitulé du module ;
- la durée ;
- le(s) intervenant(s) ;
- l’objectif pédagogique principal.
En complément, une Attestation de formation peut être délivrée, sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation prévues,
notamment au travers des questionnaires de début et de fin de formation.
> Les plus de le formation Thérapie des schémas, Stratégies avancées et supervision à la pratique
Notre formation Thérapie des schémas, stratégies avancées et supervision à la pratiques est :
- conçue et animée par le Dr Bernard Pascal, médecin psychiatre, psychothérapeute et superviseur certifié en thérapie des schémas, disposant d’une expertise clinique, universitaire et pédagogique reconnue dans la prise en charge des troubles de la personnalité et des situations cliniques complexes ;
- centrée sur l’approfondissement de la thérapie des schémas dans les troubles dissociatifs complexes, afin de mieux repérer les manifestations dissociatives, identifier les modes impliqués et ajuster les stratégies thérapeutiques ;
- articulée avec un temps de supervision clinique, à partir de situations concrètes préparées et présentées par les participants, permettant d’analyser la conceptualisation du cas, les choix d’intervention, la relation thérapeutique et les difficultés rencontrées ;
- fondée sur une démarche réflexive, collaborative et expérientielle, associant études de cas, échanges entre pairs, analyse des interventions, retours du superviseur et consolidation des acquis du niveau 1 ;
- délivrée en groupe restreint de 14 participants maximum, afin de favoriser la qualité de la supervision, la richesse des échanges et l’analyse approfondie des situations cliniques apportées par chacun.
Cette formation s’adresse aux professionnel(le)s de la santé mentale - psychiatres, psychologues et psychothérapeutes - qui souhaitent approfondir leur pratique auprès de patients présentant des traumas complexes, des phénomènes dissociatifs ou des problématiques de personnalité sévères, tout en bénéficiant d’un dispositif structuré de supervision.
Il est nécessaire d’avoir suivi le niveau 1 de la Thérapie des Schémas.
Les participants doivent disposer d’une pratique clinique active, leur permettant de présenter un cas réel en supervision.
La formation se déroule sur 2 jours, soit 14 heures. Elle est proposée au format distanciel uniquement.
L’objectif est double : permettre aux professionnels d’intégrer la Thérapie des Schémas dans la prise en charge des troubles dissociatifs et des traumas complexes, et leur offrir un espace de supervision structurée pour consolider leur pratique et valider leurs acquis.
La formation propose une compréhension approfondie des bases neuroscientifiques de la conscience et de la mémoire, de la dissociation non pathologique et pathologique, du continuum dissociatif, ainsi que de la théorie de la dissociation structurelle de la personnalité.
Elle distingue notamment les troubles dissociatifs de l’identité, les états du moi et les manifestations dissociatives liées au trauma.
La formation intègre les apports des systèmes émotionnels décrits par Panksepp et les données issues des neurosciences, afin d’ancrer le modèle des schémas dans une compréhension biologique et affective du fonctionnement humain.
Chaque participant prépare en amont une étude de cas clinique, incluant la conceptualisation selon le formulaire ISST transmis au niveau 1.
La présentation individuelle du cas donne lieu à des échanges avec le groupe et à un retour expert, portant sur le diagnostic, la conceptualisation, les techniques utilisées (cognitives, émotionnelles et comportementales) et la relation thérapeutique.
La supervision explore les motifs de la thérapie, les impressions générales concernant le patient, les symptômes actuels, les origines développementales, les schémas et modes dominants, la relation thérapeutique ainsi que les objectifs et obstacles au traitement.
L’accent est mis sur l’application méthodique du modèle.
À l’issue de la formation, les participants seront capables d’intégrer la Thérapie des Schémas dans la prise en charge des troubles dissociatifs et des traumas complexes, d’affiner leur conceptualisation de cas, d’appliquer les techniques de manière méthodique et cohérente, et d’évaluer leur propre pratique à travers une supervision structurée.
Ils sauront également ajuster leur posture thérapeutique face à des situations cliniques complexes.
La formation articule des apports théoriques sur la dissociation et le trauma avec une supervision activo-expérimentale centrée sur des cas réels.
Elle privilégie l’analyse clinique approfondie, la discussion méthodique et l’ajustement de la posture thérapeutique.
Oui. Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation, sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation.
Selon le statut du participant, des dispositifs de financement peuvent être mobilisés (OPCO, financement institutionnel, France travail, employeur, etc.). Le CPF n'est pas mobilisable.