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Cycles
Formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert
Comprendre les enjeux psychosociaux et mobiliser les leviers de prévention et de santé psychologique
En résumé
Le Cycle Expert Santé mentale au travail permet aux professionnels de la santé, de la prévention et de l’accompagnement de développer une expertise en prévention des risques psychosociaux, en repérage de la souffrance psychologique et en promotion de la santé psychologique au travail, afin d’intégrer des méthodes d’évaluation, de prévention, de régulation du stress et d’accompagnement du changement dans leur pratique professionnelle. Entièrement personnalisable, il permet de composer un parcours de formation adapté à ses besoins et d’obtenir l’Attestation Cycle Expert dès 15 jours de formation.
Durée : modulable, à partir de 15 jours
Mode : présentiel ou distanciel
Programme et infos : voir
Aller plus loin :
Intéressé(e) par ce Cycle Expert ?
> Introduction de la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert
La santé mentale au travail constitue aujourd’hui un enjeu majeur de santé publique, de prévention des risques professionnels et de fonctionnement des organisations. Elle ne se limite pas à l’absence de troubles psychiques ou de souffrance professionnelle, mais englobe également les conditions permettant aux individus de préserver leur équilibre psychologique, de mobiliser leurs ressources et de s’engager durablement dans leur activité professionnelle.
Le travail joue un rôle central dans la construction de l’identité, les relations sociales et le sentiment d’utilité. Il peut être un facteur de réalisation personnelle, de reconnaissance et d’épanouissement, mais également une source de vulnérabilité lorsque les exigences professionnelles, les conditions organisationnelles ou les relations de travail fragilisent les capacités d’adaptation.
La compréhension de ces enjeux repose sur une approche multifactorielle et multidisciplinaire, associant la psychologie du travail, la psychologie clinique, la psychiatrie, les sciences du comportement, l’ergonomie, la santé publique et les sciences des organisations.
Cette perspective conduit à considérer la santé mentale au travail à travers trois dimensions complémentaires :
- La prévention des risques psychosociaux (RPS), visant à identifier et réduire les facteurs professionnels susceptibles d’altérer la santé physique et psychologique : intensité du travail, exigences émotionnelles, manque d’autonomie, tensions relationnelles, conflits de valeurs ou insécurité professionnelle.
- Le repérage et l’accompagnement des difficultés psychologiques, notamment le stress chronique, l’épuisement professionnel, les troubles anxieux et dépressifs, les situations de crise et les manifestations de souffrance psychique affectant la vie professionnelle.
- La promotion de la santé psychologique et de la qualité de vie et des conditions de travail (QVCT), centrée sur les ressources
- individuelles et collectives, les compétences psychosociales et émotionnelles, la qualité des relations professionnelles et les conditions favorisant l’engagement et la coopération.
Ces dimensions nécessitent d’articuler les facteurs organisationnels, les dynamiques relationnelles et les processus psychologiques individuels, sans réduire la prévention des risques à la seule capacité des salariés à gérer leur stress.
Les approches contemporaines mobilisent ainsi des leviers complémentaires : évaluation et prévention des RPS, compréhension des mécanismes du stress, repérage de la souffrance psychologique, régulation émotionnelle, développement des compétences relationnelles, psychologie positive, interventions cognitives et comportementales, pratiques psychocorporelles et promotion de la santé.
Développer une expertise en santé mentale au travail ne consiste donc pas uniquement à connaître les risques professionnels ou les techniques de gestion du stress. Il s’agit de comprendre les interactions entre l’individu, son activité et son environnement
professionnel, d’identifier les facteurs de vulnérabilité et de protection et de mobiliser les méthodes et outils adaptés aux situations rencontrées.
Objet de la formation
Le Cycle Expert Santé mentale au travail a été conçu pour permettre aux professionnels d’approfondir progressivement cette expertise, depuis les fondements de la prévention des risques psychosociaux jusqu’aux approches de régulation du stress, d’accompagnement des difficultés psychologiques et de promotion de la santé au travail.
Le parcours est entièrement personnalisable. Dès leur inscription, les professionnels composent librement leur programme en sélectionnant au minimum 15 jours de formation parmi les 16 modules fondamentaux proposés, leur permettant d’obtenir l’Attestation Cycle Expert Santé mentale au travail, sous réserve de satisfaire aux conditions de validation du parcours.
Conçu dans une logique multidisciplinaire, progressive et intégrative, le Cycle Expert s’organise autour de deux domaines complémentaires :
- La prévention des risques psychosociaux, intégrant l’évaluation des situations professionnelles, la compréhension du stress et de l’épuisement, le repérage des difficultés psychologiques et l’intervention face aux situations de crise ou aux tensions relationnelles.
- La promotion de la santé psychologique, mobilisant les apports de la psychologie positive, des thérapies cognitives, comportementales et émotionnelles, le développement des ressources personnelles, des compétences psychosociales et relationnelles, ainsi que les approches favorisant l’équilibre psychologique et la santé physique
Ces modules fondamentaux peuvent être complétés par 7 modules de spécialisation, permettant d’approfondir certaines problématiques psychologiques et d’explorer différentes approches de régulation et de promotion du bien-être.
Les formations permettent ainsi d’acquérir des repères scientifiques, des méthodes d’analyse et d’évaluation, ainsi qu’un ensemble d’outils et de stratégies d’intervention directement mobilisables, dans le respect du champ de compétence de chaque professionnel.
Animé par une équipe pluridisciplinaire de médecins, psychiatres, psychologues cliniciens, psychologues du travail, juristes, enseignants, chercheurs et consultants, le Cycle privilégie une pédagogie interactive, expérientielle et appliquée, associant apports scientifiques, études de situations professionnelles, exercices et mises en situation.
Il s’adresse aux professionnels de la santé et de la santé mentale, ainsi qu’aux acteurs de la prévention, des ressources humaines, du management, de la formation et de l’accompagnement professionnel, souhaitant approfondir leurs connaissances et enrichir leurs pratiques.
Les participants développent ainsi une lecture globale et intégrative des enjeux de santé psychologique en milieu professionnel, leur permettant de mieux comprendre les situations rencontrées et de contribuer, dans leur domaine de compétence, à la prévention des risques et à la promotion de la santé au travail.
Pour aller plus loin
Les professionnels souhaitant atteindre le meilleur niveau de compétences et de maîtrise en prévention des risques psychosociaux et en amélioration de la qualité de vie au travail pourront s'engager dans notre parcours rigoureux et complet : Préventeur en santé mentale au travail afin de déployer, au sein de l’entreprise, les meilleures stratégies interventionnelles en santé mentale et psychologique
> Modules fondamentaux de la formation Santé mentale au travail, Le Cycle Expert
Vous pouvez obtenir l’Attestation Cycle Expert Santé mentale au travail en suivant au minimum 15 jours de formation, librement sélectionnés parmi les 16 modules fondamentaux proposés, en définissant votre parcours dès l’inscription.
Cette organisation permet de construire un parcours personnalisé, adapté aux besoins, aux compétences et aux objectifs professionnels de chacun, tout en favorisant une progression pédagogique cohérente et l’approfondissement des connaissances et des pratiques.
Les modules peuvent également être suivis indépendamment du Cycle Expert, dans une démarche de formation continue ou de perfectionnement professionnel.
Prévention des risques psychosociaux
Des modules pour comprendre et évaluer les risques psychosociaux, identifier les manifestations de souffrance psychologique au travail et mobiliser des stratégies de prévention et d’intervention adaptées aux situations de stress, d’épuisement professionnel, de crise et de tensions relationnelles.
1. Évaluation des risques et prévention de la souffrance au travail
■ Risques psychosociaux (RPS) : maîtriser le cadre juridique et conduire une démarche d'évaluation et de prévention
■ Stress au travail : analyser, évaluer et réguler avec les approches cognitives, comportementales et émotionnelles
■ Burn-out : repérer, évaluer et accompagner l’épuisement professionnel
■ Colère et agressivité : réguler les réactions et prévenir l’escalade agressive
2. Repérage et accompagnement des difficultés psychologiques
■ Troubles psychiques : comprendre, repérer et structurer les grandes organisations psychopathologiques
■ Troubles dépressifs et de l'humeur : comprendre, repérer et accompagner
■ Crise suicidaire : repérer, évaluer, intervenir
■ Crise psychologique et évènements critiques : évaluer l’impact, intervenir précocement et organiser la réponse de crise
Promotion de la santé psychologique
Des modules pour développer les ressources psychologiques, émotionnelles et relationnelles, renforcer les capacités d’adaptation et mobiliser les leviers de santé, de bien-être et d’engagement dans l’environnement professionnel.
3. Développement des ressources personnelles et de l’équilibre psychologique
■ Habiletés mentales, cognitives et psychosomatiques : renforcer ses ressources pour développer son plein potentiel
■ Estime de soi, confiance en soi et connaissance de soi : évaluer, comprendre et renforcer le rapport à soi avec les outils TCCÉ
■ Psychologie positive, niveau 1 : mobiliser les forces, les ressources et les leviers du bien-être
■ Activité physique et santé mentale : comprendre, motiver et accompagner la mise en mouvement
4. Développement des compétences psychosociales et d’accompagnement du changement
■ Affirmation de soi : développer sa posture relationnelle et assertive avec les outils des TCC
■ Compétences psychosociales en TCC : développer les ressources pour mieux communiquer, interagir et s’adapter à son environnement social
■ Compétences émotionnelles en TCC : identifier, comprendre, exprimer et réguler les émotions
■ Entretien motivationnel, niveau 1 : renforcer la motivation et lever l’ambivalence
> Modules de spécialisation de la formation Santé mentale au travail, Le Cycle Expert
Les professionnels souhaitant approfondir leurs connaissances en santé mentale au travail et développer des compétences complémentaires dans le repérage des difficultés psychologiques, la prévention et la régulation du stress peuvent enrichir leur Cycle Expert par les modules de spécialisation suivants.
Ces formations permettent d’explorer des problématiques spécifiques de santé mentale et de s’approprier des approches et outils complémentaires de prévention et de régulation psychophysiologique.
Elles peuvent être intégrées au parcours dès l’inscription au Cycle ou suivies ultérieurement dans une démarche de perfectionnement professionnel, selon les besoins et les objectifs de chacun.
Troubles psychologiques et répercussions sur la santé au travail
Des modules pour approfondir la compréhension des troubles psychologiques susceptibles d’interagir avec la vie professionnelle, renforcer les capacités de repérage et d’orientation et mieux appréhender leurs répercussions sur la santé, le fonctionnement et l’adaptation au travail.
■ Troubles addictifs : comprendre, repérer et accompagner
■ Troubles du sommeil : comprendre, repérer et accompagner
■ Troubles anxieux : comprendre, repérer et accompagner
Régulation du stress et des états émotionnels au travail
Des modules pour comprendre les mécanismes du stress et expérimenter des techniques de régulation corporelle, attentionnelle et émotionnelle, afin de développer des ressources directement mobilisables dans la prévention du stress et la promotion de la santé psychologique au travail.
■ Relaxation et régulation émotionnelle: réguler et stabiliser les états émotionnels par les approches psychocorporelles
■ Sophrologie pratique : développer la conscience corporelle et mobiliser les capacités d’adaptation
■ Méditation de pleine conscience, niveau 1 : cultiver la présence et transformer la relation aux pensées et aux émotions
■ Tonus vagal et régulation du système nerveux autonome : : comprendre, mesurer et agir par le biofeedback et la cohérence cardiaque
Développer une expertise multidisciplinaire en santé mentale au travail, permettant de comprendre et d’évaluer les risques psychosociaux, de repérer les manifestations de souffrance psychologique et de mobiliser des méthodes de prévention, d’accompagnement et de promotion de la santé psychologique, adaptées aux situations professionnelles et au champ de compétence de chaque intervenant
> Professionnels prévus pour animer les modules fondamentaux de la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert
Les modules fondamentaux du Cycle Expert s’appuie sur une équipe pluridisciplinaire d’intervenants experts - médecins, psychiatres, psychologues cliniciens et du travail, juristes, enseignants, chercheurs, consultants - associant expertise scientifique, expérience de terrain et compétences pédagogiques dans les domaines de la prévention des risques psychosociaux, de la santé mentale au travail et de la promotion de la santé psychologique.
Docteur Dominique Servant
Médecin psychiatre
- Médecin psychiatre, spécialiste du stress, des troubles anxieux et des thérapies cognitives et comportementales, disposant d’une importante expérience clinique, scientifique et universitaire.
- Responsable de l’Unité spécialisée Stress et Anxiété du CHU de Lille, consacrée à l’évaluation et à la prise en charge du stress et des troubles anxieux.
- Directeur du Diplôme Universitaire Stress et Anxiété de l’Université de Lille, enseignant et superviseur en thérapies cognitives et comportementales.
- Auteur d’ouvrages de référence sur le stress professionnel, notamment Ne plus craquer au travail (Odile Jacob) et Le stress au travail : prévention et prise en charge TCC (Elsevier Masson).
Paul Deligny
Psychologue clinicien
- Psychologue clinicien spécialisé en santé au travail et risques psychosociaux, disposant de plus de 25 ans d’expérience.
- Fondateur d’un cabinet de conseil, intervenant dans le diagnostic des RPS, l’évaluation des risques professionnels et l’accompagnement des organisations.
- Formateur et consultant auprès des entreprises, spécialisé dans le stress professionnel, l’épuisement, les conflits et le management.
- Intervenant auprès des dirigeants, managers et équipes, avec une expertise dans la régulation des situations à fort enjeu humain et organisationnel.
Sylvie Molenda
Docteur en psychologie
- Docteure en psychologie, psychologue clinicienne et psychothérapeute TCC, spécialisée dans le psychotraumatisme, les interventions de crise et l’accompagnement des événements critiques.
- Directrice adjointe du Centre National de Ressources et de Résilience (CN2R) et responsable du Pôle Formation et Bonnes Pratiques.
- Ancienne référente de la CUMP Nord et coordinatrice de la Consultation Régionale du Psychotraumatisme du CHU de Lille, avec près de vingt ans d’expérience dans l’accompagnement des situations de crise et des psychotraumatismes.
- Experte en premiers secours psychologiques et en gestion de crise, ayant conçu et coordonné des dispositifs d’intervention et de formation ; auteure de Le débriefing psychologique : pratique, bilan et évolution des soins (Dunod).
Marine Paucsik
Docteur en psychologie
- Psychologue clinicienne et psychothérapeute spécialisée en TCCÉ, dont les travaux portent notamment sur la régulation émotionnelle, la compassion, la pleine conscience et la psychologie positive.
- Maîtresse de conférences en psychologie à l’Université Savoie Mont Blanc, membre du Laboratoire Interuniversitaire de Psychologie : Personnalité, Cognition et Changement Social (LIP/PC2S).
- Enseignante dans plusieurs formations universitaires, notamment dans les domaines des compétences émotionnelles, de la psychologie positive, de la compassion et de la pleine conscience.
- Autrice et co-autrice d’ouvrages et de publications scientifiques, notamment S’initier à la psychologie positive (Eyrolles) et Mettre en œuvre un programme de psychologie positive : le programme CARE (Dunod).
Docteur Vincent Jardon
Médecin psychiatre
- Médecin psychiatre, praticien hospitalier au CHU de Lille, disposant d’une expertise clinique dans l’évaluation et la prise en charge des troubles psychiques.
- Responsable du Centre d’Accueil et de Crise du CHU de Lille, spécialisé dans l’évaluation des situations aiguës et la prise en charge des troubles psychiques complexes.
- Expert en prévention du suicide, ancien responsable du dispositif VigilanS Hauts-de-France et coordinateur régional, impliqué dans l’organisation des parcours de soins.
- Enseignant à l’Université de Lille, intervenant notamment sur la sémiologie psychiatrique, le raisonnement clinique et les principales organisations psychopathologiques.
Laurent Roberval
Avocat en droit du travail
- Juriste spécialisé en droit du travail et risques psychosociaux, disposant d’une expertise dans les obligations réglementaires de prévention et la responsabilité des employeurs.
- Associé du cabinet Execode, intervenant auprès des organisations sur les enjeux juridiques et réglementaires liés à la santé et à la sécurité au travail.
- Expert dans l’accompagnement des entreprises, notamment en matière de conformité, de gestion des situations à risque et de sécurisation des pratiques professionnelles.
- Formateur en prévention des RPS, privilégiant une approche opérationnelle permettant de traduire les exigences juridiques en démarches et actions concrètes.
Vanessa Delattre
Psychologue clinicienne
- Psychologue clinicienne et psychothérapeute, spécialisée en thérapies cognitives, comportementales et émotionnelles (TCCÉ).
- Psychologue au Service de Santé au Travail du CHU de Lille, accompagnant notamment les situations de stress, de souffrance au travail, de difficultés relationnelles et d’épuisement professionnel.
- Chargée de cours au Diplôme Universitaire Stress et Anxiété de l’Université de Lille, et formatrice auprès des professionnels de santé et des établissements sanitaires et médico-sociaux.
- Spécialiste de l’affirmation de soi, des habiletés relationnelles et de la régulation émotionnelle, privilégiant une pédagogie expérientielle fondée sur les mises en situation, les jeux de rôle et les outils pratiques.
Émeric Languérand
Docteur en psychologie
- Psychologue clinicien et psychothérapeute, attaché à l’Hôpital Sainte-Anne – GHU Paris Psychiatrie & Neurosciences, thérapeute praticien et superviseur en thérapies cognitives et comportementales (TCC).
- Formateur certifié en Entretien Motivationnel par le MINT (Motivational Interviewing Network of Trainers) et ancien président de l’Association francophone de diffusion de l’entretien motivationnel (AFDEM).
- Directeur de l’enseignement à l’Association Française de Thérapie Comportementale et Cognitive (AFTCC), enseignant notamment à l’Université Nice Côte d’Azur et à l’Université Paris Descartes.
- Auteur et co-auteur de plusieurs ouvrages et publications consacrés à l’entretien motivationnel, aux TCC et à la psychothérapie, notamment Comment redonner du sens à sa vie (Dunod, 2024) et Pratiquer la thérapie comportementale émotive rationnelle (REBT) (Dunod, 2024).
Yancy Dufour
Docteur en psychologie
- Docteur en psychologie et professeur certifié d’EPS, spécialisé en psychologie cognitive, préparation mentale, gestion mentale et développement du bien-être.
- Enseignant titulaire à l’Université de Lille, créateur et responsable de Diplômes Universitaires consacrés notamment à la préparation mentale, à la psychologie du sportif et au yoga.
- Préparateur mental auprès de sportifs et de professionnels, notamment au LOSC, spécialisé dans le développement des habiletés mentales et l’optimisation des ressources individuelles.
- Président du Centre Ressources en Optimisation de la Performance et en Psychologie du Sportif (CROPS) et auteur de Performance et bien-être : 10 outils fondamentaux.
Docteur Christophe Debien
Médecin psychiatre
- Médecin psychiatre au CHU de Lille, spécialisé dans la prévention du suicide, l’évaluation des situations de crise et l’organisation des dispositifs de prévention.
- Coordinateur national du dispositif VigilanS depuis 2025, contribuant au pilotage et au déploiement national de ce programme de prévention du suicide.
- Chargé du déploiement du Numéro National de Prévention du Suicide (3114) entre 2021 et 2025, avec une expertise en coordination des acteurs et en organisation des parcours de soins.
- Co-créateur de la chaîne de vulgarisation scientifique Psylab, consacrée à la diffusion des connaissances en psychiatrie et en psychologie auprès d’un large public.
Stéphane Duhem
Psychologue clinicien
- Psychologue clinicien au CHU de Lille, intervenant au Centre Régional du Psychotraumatisme, à l’Unité Médico-Judiciaire et au sein de la Cellule d’Urgence Médico-Psychologique (CUMP).
- Spécialiste du psychotraumatisme et de la prévention du suicide, impliqué dans la recherche clinique en psychiatrie et formé à différentes approches intégratives du trauma.
- Enseignant depuis plus de 10 ans, intervenant sur le psychotraumatisme, les crises suicidaires, les troubles psychotiques et les neurosciences cliniques.
- Consultant auprès de la Fédération Régionale de Recherche en Psychiatrie et Santé Mentale des Hauts-de-France, et membre du Centre National de Ressources et de Résilience (CN2R).
Jean-Baptiste Baudier
Psychologue clinicien
- Psychologue clinicien et psychothérapeute, spécialisé en thérapies cognitives et comportementales, activation comportementale et psychologie positive.
- Expérience clinique en institution, notamment en psychothérapie individuelle et de groupe ainsi que dans la coordination d’activités thérapeutiques.
- Formateur en psychologie positive et en interventions comportementales, également formé à l’Approche Centrée Solution et à l’éducation thérapeutique du patient.
- Co-auteur de l’ouvrage S’initier à la psychologie positive : prendre soin de soi, des autres et de l’environnement, avec Marine Paucsik et Rebecca Shankland (Eyrolles, 2021).
Charlotte Busana
Psychologue clinicienne
- Psychologue clinicienne, psychothérapeute et superviseuse, formée aux thérapies cognitivo-comportementales et spécialisée dans l’accompagnement psychologique des enfants et des adolescents.
- Intervenante et superviseuse à l’Université catholique de Louvain (UCL), dans les domaines de la psychothérapie intégrée, des interventions fondées sur les ressources et de la pleine conscience.
- Formatrice et superviseuse reconnue par l’AEMTC, intervenant notamment sur la conceptualisation de cas, la régulation émotionnelle et le développement de l’estime de soi.
- Co-auteure d’une publication consacrée au développement de l’estime de soi chez l’enfant et l’adolescent, avec une approche clinique centrée sur les forces, la confiance en soi et l’affirmation de soi.
Laurine Buchier
Psychologue clinicienne
- Psychologue clinicienne et psychothérapeute, spécialisée dans les TCC de troisième vague, avec une expertise en compétences psychosociales (CPS), psychologie positive, régulation émotionnelle, compassion et pleine conscience.
- Ancienne responsable du Diplôme Universitaire « Développer les Compétences Psychosociales » de l’Université Grenoble Alpes, disposant d’une expérience en conception, coordination et évaluation de formations ; enseignante en psychologie au département Carrières sociales.
- Formatrice auprès des professionnels de la santé mentale, de l’accompagnement et du management, spécialisée dans le développement des compétences psychosociales et émotionnelles et la conception de programmes collectifs, notamment le programme CARE.
- Ancienne ingénieure d’études en prévention et promotion de la santé à l’Université Grenoble Alpes – CNRS, impliquée dans des programmes de prévention des conduites addictives ; auteure et co-auteure de publications sur la psychologie positive, la pleine conscience et l’insertion socioprofessionnelle.
> Pré-requis de la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert
Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.
> A qui s'adresse la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert ?
Soin : médecins du travail, infirmier(e)s du travail, ergonomes
Psy : psychologues du travail, psychologues clinicien, psychosociologues, psychiatres, psychothérapeutes agréé(e)s ARS.
Formation / Conseil / Management : intervenant(e)s en prévention des risques professionnels (IPRP), coachs professionnel(le)s , formateurs / formatrices / consultant(e)s RPS et QVT, professionnel(le)s de la santé mentale au travail, Cadres dirigeants et managers
Directeurs et responsables des ressources humaines, Responsables HSE, Membres du CSE et de la CSSCT, Partenaires sociaux
Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.
Soin : médecins généralistes, médecins du sport, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.
Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.
Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs, / monitrices-éducatrices, travailleurs sociaux / travailleuses sociales.
Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, psychanalystes, sophrologues, relaxologues, réflexologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.
> Comment valider la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert ?
Le Cycle Expert Santé mentale au travail s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire et intégrative, articulée autour de trois axes complémentaires :
- le développement de compétences en prévention des risques psychosociaux et en promotion de la santé psychologique au travail ;
- l’appropriation des méthodes d’évaluation, de repérage et d’intervention adaptées aux situations de stress, de souffrance psychologique et de crise en milieu professionnel ;
- l’intégration progressive des approches de régulation du stress, de développement des ressources psychosociales et d’accompagnement du changement dans les pratiques professionnelles.
Validation à l’issue de chaque module
À l’issue de chaque module du Cycle, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation d’action de formation, sous réserve de son assiduité.
Ce certificat mentionne les éléments clés de la formation :
- l’intitulé du module ;
- la durée ;
- le(s) intervenant(s) ;
- l’objectif pédagogique principal.
En complément, une Attestation de formation peut être délivrée, sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation prévues, notamment au travers des questionnaires de début et de fin de formation.
Validation à l’issue du Cycle complet
À l’issue du Cycle complet, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation global, sous réserve de son assiduité à l’ensemble des modules suivis. Ce document récapitule :
- les modules suivis ;
- leurs dates ;
- les intervenants associés.
Une Attestation de formation globale peut également être délivrée, sous réserve de la validation des critères d’évaluation du parcours, appréciés à partir des questionnaires de début et de fin de chaque module.
> Les plus de le formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert
Notre formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert est :
- conçue et animée par une équipe pluridisciplinaire d’experts – médecins, psychiatres, psychologues cliniciens et du travail, juristes, enseignants, chercheurs et consultants – disposant d’une expérience reconnue en santé mentale au travail, prévention des risques psychosociaux et accompagnement des professionnels et des organisations ;
- centrée sur l’acquisition de connaissances, de méthodes d’évaluation et de stratégies d’intervention directement mobilisables dans la prévention des risques psychosociaux, le repérage de la souffrance psychologique et la promotion de la santé mentale au travail ;
- fondée sur les connaissances scientifiques actuelles en psychologie du travail, psychologie clinique, psychopathologie, neurosciences, sciences du comportement, régulation émotionnelle et approches psychophysiologiques, dans une perspective multidisciplinaire et intégrative ;
- interactive grâce à l’utilisation d’outils numériques innovants, dont certains intègrent des technologies développées en partenariat avec le CHU de Lille, permettant notamment l’évaluation du stress, le biofeedback et l’expérimentation de stratégies de régulation psychophysiologique : www.symbiocenter.fr ;
- structurée autour d’une pédagogie active, expérientielle et intégrative, favorisant l’appropriation progressive des connaissances, des méthodes et des outils de prévention, d’accompagnement et de régulation, ainsi que leur transfert dans les pratiques professionnelles ;
- largement orientée vers la pratique, au travers d’études de situations professionnelles, d’exercices, de démonstrations, de mises en situation, de jeux de rôle et d’expérimentations des principales méthodes et techniques abordées ;
- proposée en groupes restreints afin de favoriser les échanges multidisciplinaires, la participation active et l’accompagnement individualisé des stagiaires.
Le Cycle Expert Santé mentale au travail bénéficie d’un ancrage hospitalo-universitaire, s’appuyant notamment sur les enseignements de Diplômes Universitaires de l’Université de Lille et sur l’expertise de professionnels intervenant au CHU de Lille.
Il mobilise en particulier les connaissances et l’expérience développées au sein de l’Unité spécialisée Stress et Anxiété et du Service de Santé au Travail du personnel hospitalier, dans les domaines du stress professionnel, de la prévention des risques psychosociaux, de l’épuisement professionnel et de l’accompagnement de la souffrance psychologique au travail.
Cette articulation entre connaissances scientifiques, expérience clinique et réalités du terrain professionnel favorise une approche rigoureuse, multidisciplinaire et directement applicable aux enjeux contemporains de la santé mentale au travail.
Certains modules du Cycle Expert sont accessibles en distanciel synchrone (visio-live), dans des conditions techniques permettant de maintenir un haut niveau de qualité pédagogique.
Le dispositif mis en place comprend :
- une installation professionnelle multi-caméras ;
- une captation audio optimisée (intervenant et ambiance) ;
- des écrans de retour pour l’intégration des participants à distance ;
- des sous-groupes de travail, en présentiel et en distanciel, pour les cas pratiques, exercices et jeux de rôle.
et permet de :
- participer activement aux échanges et aux analyses de situations professionnelles ;
- réaliser les exercices et mises en situation à distance ;
- bénéficier d’une expérience immersive et interactive, proche des conditions du présentiel.