SYMBIOFI s’est imposé comme un acteur majeur de la santé mentale et, dans cadre, elle développe des modules de formation et des solutions logicielles innovantes notamment pour la prise en charge des symptômes physiques, psychologiques et émotionnels liés au stress, isolés ou associés à des problèmes psychiques (anxieux, dépressifs, de l’adaptation, de la personnalité, addictifs, comportementaux…) ou somatiques (douleurs, céphalées, fibromyalgie, hypertension artérielle, cancer…).

Formations à la carte

Cycles

Formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert

Comprendre les enjeux psychosociaux et mobiliser les leviers de prévention et de santé psychologique

En résumé

Le Cycle Expert Santé mentale au travail permet aux professionnels de la santé, de la prévention et de l’accompagnement de développer une expertise en prévention des risques psychosociaux, en repérage de la souffrance psychologique et en promotion de la santé psychologique au travail, afin d’intégrer des méthodes d’évaluation, de prévention, de régulation du stress et d’accompagnement du changement dans leur pratique professionnelle. Entièrement personnalisable, il permet de composer un parcours de formation adapté à ses besoins et d’obtenir l’Attestation Cycle Expert dès 15 jours de formation.

Durée : modulable, à partir de 15 jours

Programme et infos : voir

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Présentation

> Introduction de la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert

La santé mentale au travail constitue aujourd’hui un enjeu majeur de santé publique, de prévention des risques professionnels et de fonctionnement des organisations. Elle ne se limite pas à l’absence de troubles psychiques ou de souffrance professionnelle, mais englobe également les conditions permettant aux individus de préserver leur équilibre psychologique, de mobiliser leurs ressources et de s’engager durablement dans leur activité professionnelle.

 

Le travail joue un rôle central dans la construction de l’identité, les relations sociales et le sentiment d’utilité. Il peut être un facteur de réalisation personnelle, de reconnaissance et d’épanouissement, mais également une source de vulnérabilité lorsque les exigences professionnelles, les conditions organisationnelles ou les relations de travail fragilisent les capacités d’adaptation.

 

La compréhension de ces enjeux repose sur une approche multifactorielle et multidisciplinaire, associant la psychologie du travail, la psychologie clinique, la psychiatrie, les sciences du comportement, l’ergonomie, la santé publique et les sciences des organisations.

Cette perspective conduit à considérer la santé mentale au travail à travers trois dimensions complémentaires :

  1. La prévention des risques psychosociaux (RPS), visant à identifier et réduire les facteurs professionnels susceptibles d’altérer la santé physique et psychologique : intensité du travail, exigences émotionnelles, manque d’autonomie, tensions relationnelles, conflits de valeurs ou insécurité professionnelle.
  2. Le repérage et l’accompagnement des difficultés psychologiques, notamment le stress chronique, l’épuisement professionnel, les troubles anxieux et dépressifs, les situations de crise et les manifestations de souffrance psychique affectant la vie professionnelle.
  3. La promotion de la santé psychologique et de la qualité de vie et des conditions de travail (QVCT), centrée sur les ressources
  4. individuelles et collectives, les compétences psychosociales et émotionnelles, la qualité des relations professionnelles et les conditions favorisant l’engagement et la coopération.

 

Ces dimensions nécessitent d’articuler les facteurs organisationnels, les dynamiques relationnelles et les processus psychologiques individuels, sans réduire la prévention des risques à la seule capacité des salariés à gérer leur stress.

 

Les approches contemporaines mobilisent ainsi des leviers complémentaires : évaluation et prévention des RPS, compréhension des mécanismes du stress, repérage de la souffrance psychologique, régulation émotionnelle, développement des compétences relationnelles, psychologie positive, interventions cognitives et comportementales, pratiques psychocorporelles et promotion de la santé.

 

Développer une expertise en santé mentale au travail ne consiste donc pas uniquement à connaître les risques professionnels ou les techniques de gestion du stress. Il s’agit de comprendre les interactions entre l’individu, son activité et son environnement

professionnel, d’identifier les facteurs de vulnérabilité et de protection et de mobiliser les méthodes et outils adaptés aux situations rencontrées.

 

Objet de la formation


Le Cycle Expert Santé mentale au travail a été conçu pour permettre aux professionnels d’approfondir progressivement cette expertise, depuis les fondements de la prévention des risques psychosociaux jusqu’aux approches de régulation du stress, d’accompagnement des difficultés psychologiques et de promotion de la santé au travail.

 

Le parcours est entièrement personnalisable. Dès leur inscription, les professionnels composent librement leur programme en sélectionnant au minimum 15 jours de formation parmi les 16 modules fondamentaux proposés, leur permettant d’obtenir l’Attestation Cycle Expert Santé mentale au travail, sous réserve de satisfaire aux conditions de validation du parcours.

 

Conçu dans une logique multidisciplinaire, progressive et intégrative, le Cycle Expert s’organise autour de deux domaines complémentaires :

  1. La prévention des risques psychosociaux, intégrant l’évaluation des situations professionnelles, la compréhension du stress et de l’épuisement, le repérage des difficultés psychologiques et l’intervention face aux situations de crise ou aux tensions relationnelles.
  2. La promotion de la santé psychologique, mobilisant les apports de la psychologie positive, des thérapies cognitives, comportementales et émotionnelles, le développement des ressources personnelles, des compétences psychosociales et relationnelles, ainsi que les approches favorisant l’équilibre psychologique et la santé physique

 

Ces modules fondamentaux peuvent être complétés par 7 modules de spécialisation, permettant d’approfondir certaines problématiques psychologiques et d’explorer différentes approches de régulation et de promotion du bien-être.

 

Les formations permettent ainsi d’acquérir des repères scientifiques, des méthodes d’analyse et d’évaluation, ainsi qu’un ensemble d’outils et de stratégies d’intervention directement mobilisables, dans le respect du champ de compétence de chaque professionnel.

 

Animé par une équipe pluridisciplinaire de médecins, psychiatres, psychologues cliniciens, psychologues du travail, juristes, enseignants, chercheurs et consultants, le Cycle privilégie une pédagogie interactive, expérientielle et appliquée, associant apports scientifiques, études de situations professionnelles, exercices et mises en situation.

 

Il s’adresse aux professionnels de la santé et de la santé mentale, ainsi qu’aux acteurs de la prévention, des ressources humaines, du management, de la formation et de l’accompagnement professionnel, souhaitant approfondir leurs connaissances et enrichir leurs pratiques.

 

Les participants développent ainsi une lecture globale et intégrative des enjeux de santé psychologique en milieu professionnel, leur permettant de mieux comprendre les situations rencontrées et de contribuer, dans leur domaine de compétence, à la prévention des risques et à la promotion de la santé au travail.

Pour aller plus loin

Les professionnels souhaitant atteindre le meilleur niveau de compétences et de maîtrise en prévention des risques psychosociaux et en amélioration de la qualité de vie au travail pourront s'engager dans notre parcours rigoureux et complet : Préventeur en santé mentale au travail afin de déployer, au sein de l’entreprise, les meilleures stratégies interventionnelles en santé mentale et psychologique

Modules fondamentaux

> Modules fondamentaux de la formation Santé mentale au travail, Le Cycle Expert

Vous pouvez obtenir l’Attestation Cycle Expert Santé mentale au travail en suivant au minimum 15 jours de formation, librement sélectionnés parmi les 16 modules fondamentaux proposés, en définissant votre parcours dès l’inscription.

Cette organisation permet de construire un parcours personnalisé, adapté aux besoins, aux compétences et aux objectifs professionnels de chacun, tout en favorisant une progression pédagogique cohérente et l’approfondissement des connaissances et des pratiques.

Les modules peuvent également être suivis indépendamment du Cycle Expert, dans une démarche de formation continue ou de perfectionnement professionnel.

Prévention des risques psychosociaux

Des modules pour comprendre et évaluer les risques psychosociaux, identifier les manifestations de souffrance psychologique au travail et mobiliser des stratégies de prévention et d’intervention adaptées aux situations de stress, d’épuisement professionnel, de crise et de tensions relationnelles.

1. Évaluation des risques et prévention de la souffrance au travail

■ Risques psychosociaux (RPS) : maîtriser le cadre juridique et conduire une démarche d'évaluation et de prévention

■ Stress au travail : analyser, évaluer et réguler avec les approches cognitives, comportementales et émotionnelles

■ Burn-out : repérer, évaluer et accompagner l’épuisement professionnel

■ Colère et agressivité : réguler les réactions et prévenir l’escalade agressive

2. Repérage et accompagnement des difficultés psychologiques

■ Troubles psychiques : comprendre, repérer et structurer les grandes organisations psychopathologiques

■ Troubles dépressifs et de l'humeur : comprendre, repérer et accompagner

■ Crise suicidaire : repérer, évaluer, intervenir

■ Crise psychologique et évènements critiques : évaluer l’impact, intervenir précocement et organiser la réponse de crise

Promotion de la santé psychologique

Des modules pour développer les ressources psychologiques, émotionnelles et relationnelles, renforcer les capacités d’adaptation et mobiliser les leviers de santé, de bien-être et d’engagement dans l’environnement professionnel.

3. Développement des ressources personnelles et de l’équilibre psychologique

■ Habiletés mentales, cognitives et psychosomatiques : renforcer ses ressources pour développer son plein potentiel

■ Estime de soi, confiance en soi et connaissance de soi : évaluer, comprendre et renforcer le rapport à soi avec les outils TCCÉ

■ Psychologie positive, niveau 1 : mobiliser les forces, les ressources et les leviers du bien-être

■ Activité physique et santé mentale : comprendre, motiver et accompagner la mise en mouvement

4. Développement des compétences psychosociales et d’accompagnement du changement

■ Affirmation de soi : développer sa posture relationnelle et assertive avec les outils des TCC

■ Compétences psychosociales en TCC : développer les ressources pour mieux communiquer, interagir et s’adapter à son environnement social

■ Compétences émotionnelles en TCC : identifier, comprendre, exprimer et réguler les émotions

■ Entretien motivationnel, niveau 1 : renforcer la motivation et lever l’ambivalence

Modules de spécialisation

> Modules de spécialisation de la formation Santé mentale au travail, Le Cycle Expert

Les professionnels souhaitant approfondir leurs connaissances en santé mentale au travail et développer des compétences complémentaires dans le repérage des difficultés psychologiques, la prévention et la régulation du stress peuvent enrichir leur Cycle Expert par les modules de spécialisation suivants.

Ces formations permettent d’explorer des problématiques spécifiques de santé mentale et de s’approprier des approches et outils complémentaires de prévention et de régulation psychophysiologique.

Elles peuvent être intégrées au parcours dès l’inscription au Cycle ou suivies ultérieurement dans une démarche de perfectionnement professionnel, selon les besoins et les objectifs de chacun.

Troubles psychologiques et répercussions sur la santé au travail

Des modules pour approfondir la compréhension des troubles psychologiques susceptibles d’interagir avec la vie professionnelle, renforcer les capacités de repérage et d’orientation et mieux appréhender leurs répercussions sur la santé, le fonctionnement et l’adaptation au travail.

■ Troubles addictifs : comprendre, repérer et accompagner

■ Troubles du sommeil : comprendre, repérer et accompagner

■ Troubles anxieux : comprendre, repérer et accompagner

Régulation du stress et des états émotionnels au travail 

Des modules pour comprendre les mécanismes du stress et expérimenter des techniques de régulation corporelle, attentionnelle et émotionnelle, afin de développer des ressources directement mobilisables dans la prévention du stress et la promotion de la santé psychologique au travail.

■ Relaxation et régulation émotionnelle: réguler et stabiliser les états émotionnels par les approches psychocorporelles

■ Sophrologie pratique : développer la conscience corporelle et mobiliser les capacités d’adaptation

■ Méditation de pleine conscience, niveau 1 : cultiver la présence et transformer la relation aux pensées et aux émotions

■ Tonus vagal et régulation du système nerveux autonome : : comprendre, mesurer et agir par le biofeedback et la cohérence cardiaque

Objectif

Développer une expertise multidisciplinaire en santé mentale au travail, permettant de comprendre et d’évaluer les risques psychosociaux, de repérer les manifestations de souffrance psychologique et de mobiliser des méthodes de prévention, d’accompagnement et de promotion de la santé psychologique, adaptées aux situations professionnelles et au champ de compétence de chaque intervenant

Intervenants

> Professionnels prévus pour animer la formation Risques psychosociaux et qualité de vie au travail, le Cycle Expert

La formation Risques psychosociaux et qualité de vie au travail, le Cycle Expert est conçu et animé par une équipe multidisciplinaire d’intervenants de haut niveau, compétents ou experts dans leurs domaines - médecins, psychologues, juristes, consultants - qui ont une expérience opérationnelle en entreprise et, pour la plupart, une expérience de thérapeute, d’enseignant et de formateur auprès de différents publics..

Docteur Dominique Servant

Médecin psychiatre

  • Médecin psychiatre et psychothérapeute agréé.
  • Responsable de l'Unité Spécialisée Stress Anxiété du CHU de Lille.
  • Directeur de l’enseignement du Diplôme Universitaire Stress et Anxiété à l’université de Lille.
  • Directeur de la collection professionnelle Pratiques en psychothérapies chez Masson.
  • Auteurs de nombreux ouvrages pour le grand public et les professionnels :

Le stress au travail: prise en charge par les TTC (Masson)

La relaxation : nouvelles approches, nouvelles pratiques (Masson)

Relaxation et méditation : trouver son équilibre émotionnel (Odile Jacob)

Gestion du stress et de l’anxiété (Masson)

Soigner le stress et l’anxiété par soi-même (Odile Jacob)

Sylvie Molenda

Docteur en psychologie

  • Psychologue clinicienne.
  • Directrice adjointe du CN2R (Centre National de Ressources et Résilience) et responsable du Pôle Formation et bonnes pratiques.
  • Anciennement à la Cellule d’Urgence médico-psychologique, Samu 59 et à la consultation régionale du psycho-traumatisme, Hôpital Fontan, CHU de Lille.
  • Responsable des programmes de gestion de crise opérationnelle menée au sein du CHU de Lille : aide aux victimes, formation des personnels volontaires, bilan psychologique d’événements, debriefing psychologique, communication de crise.
  • Auteur de : Le débriefing psychologique: pratique, bilan et évolution des soins (Dunod)

Marine Paucsik

Docteur en psychologie

  • Psychologue clinicienne, Psychothérapeute et Doctorante au Laboratoire Inter-universitaire de Psychologie : Personnalité, Cognition et Changement Social. Ses recherches : compassion, pleine conscience, compétences émotionnelles
  • Enseignante au Diplôme Universitaire de psychologie positive à l’Université Grenoble Alpes et à l’Ecole des Psychologues Praticiens à Lyon.
  • Présidente de l’Association PPSY : Promouvoir les PSYchothérapies
  • Auteurs de :

L’activation comportementale, Traitement des évitements comportementaux et de la rumination mentale avec S. Blairy & .Wagener (Ed Mardaga 2020).

Mettre en œuvre un programme de psychologie positive : Programme CARE. (Cohérence - Attention - Relation - Engagement), R. Shankland, JP. Durand, I.Kotsou, C. André (Dunod 2018).

Programme CBSM, Livret du participant, en collaboration avec Aurélie Gauchet.

Docteur Vincent Jardon

Médecin psychiatre

  • Médecin psychiatre.
  • Praticien hospitalier.
  • Responsable Centre d’accueil et de crise, Hôpital Fontan, CHU de Lille.

Laurent Roberval

Avocat en droit du travail

  • Avocat en Droit du travail - Défense, conseil et formation.
  • Associée du cabinet Execode.
  • Développeur d’une offre de services pour la formation, le conseil et la défense des CSE.

Vanessa Delattre

Psychologue clinicienne

  • Psychologue au CHU de Lille, Service de Santé au travail : interventions auprès du personnel hospitalier.
  • Psychothérapeute agréée ARS.
  • Chargée de cours dans l’enseignement du Diplôme Universitaire Stress Anxiété à l’université de Lille.

Céline Legenne

Psychologue du travail

  • Psychologue Sociale, du Travail et des Organisations.
  • Consultante et formatrice pour différentes organisations.
  • Accompagne des entreprises dans leur démarche de qualité de vie au travail (QVCT) et de prévention des risques psychosociaux (RPS).
  • Formations : sensibilisation RPS, prévention harcèlement, communication, développement personnel, ...)
  • Soutien psychologique : cellule d'écoute individuelle, groupe de parole, ...

Émeric Languérand

Docteur en psychologie

  • Psychologue et Psychothérapeute à Paris et à Cannes.
  • Attaché à la consultation, Service Hospitalo-Universitaire, Hôpital Sainte-Anne, Paris.
  • Enseignant à l’Université Nice - Côte d’Azur.
  • Membre de :
  1. MINT (Motivational Interviewing Network of Trainers)
  2. AFDEM (Association Francophone de Diffusion de l’Entretien Motivationnel) dont il a été Président et Président d’honneur.
  3. Société Française d’Alcoologie (SFA)
  4. Commission d’Enseignement de l’Association Française de Thérapies Comportementales et Cognitives (AFTCC)
  • Ancien attaché à l’Unité de traitement ambulatoire des maladies addictives (UTAMA) de l’Hôpital Beaujon (AP-HP).

Yancy Dufour

Docteur en psychologie

  • Docteur en psychologie.
  • Préparateur mental et professeur certifié d’EPS.
  • Responsable d'enseignements, de formations et de Diplômes Universitaires autour de la préparation mentale et du bien-être dont le Diplôme Universitaire Préparation mentale et psychologique du sportif et le Diplôme Universitaire Yoga: Diffuser le Yoga et l'adapter pour tous (Université de Lille ).
  • Président du Centre Ressource en Optimisation de la Performance et de la Psychologie du Sportif du Nord pas de Calais.
  • Préparateur mental au LOSC (Lille Olympique Sporting Club) : Centre de formation et joueurs professionnels.
  • Auteur de Performance et bien-être: 10 outils fondamentaux (C.R.O.PS)

Docteur Robert Jeanson

Médecin psychiatre

  • Médecin psychiatre sur le sect 62G13 géré par le groupe AHNAC.
  • Intervenants et membre du conseil scientifique depuis 2 ans sur le DU de RPS de l’ICT de Toulouse.
  • Coauteur du site en ligne Thérapie Basée sur la Pleine Conscience & Auteur du programme de Symbiocenter  « Agir sur la dépression».
  • Formation en hypnose thérapeutique, mindfulness, thérapie orientée solution, Stimulation Magnétique trans crânienne.
  • Titulaire du DU de périnatalité de l’université du Kremlin Bicètre et du  DU de réhabilitation PsychoSociale en Psychiatrie de l’ICT de Toulouse.

Stéphane Duhem

Psychologue clinicien

  • Psychologue clinicien, CHU de Lille - Hôpital Michel Fontan :  Cellule de recontact de VigilanS, Consultation Régionale du Psychotrauma, Cellule d’Urgence Médico-Psychologique.
  • Enseignant et intervenant en formation continue depuis 2010 sur les thèmes suivants : crise suicidaire -intervention et prise en charge-, troubles psychotiques, psychotrauma, recherche clinique en neurosciences.
  • Consultant Fédération régionale de Recherche en Psychiatrie et Santé Mentale HDF.

Jean-Baptiste Baudier

Psychologue clinicien

  • Psychologue clinicien.
  • Doctorant en Psychologie Clinique à l’Université Grenoble Alpes.
  • Enseignant au Diplôme Universitaire de psychologie positive à l’Université Grenoble Alpes
  • Praticien de la psychologie positive en thérapie et en entreprise.
  • Président co-fondateur de l’Association Social Plus : association pour l'éducation positive et le développement social).

Charlotte Busana

Psychologue clinicienne

  • Psychologue clinicienne, psychothérapeute et superviseuse spécialisée dans le travail avec l’adulte, l’enfant, l’adolescent, et leur entourage.
  • Intervenante et superviseuse à l’Université catholique de Louvain (UCL, Belgique) pour un séminaire en psychologie clinique de l’enfant et l’adolescent, un séminaire sur l’utilisation des ressources en psychothérapie ainsi que la journée d’intégration du master en psychothérapie intégrée.
  • Intervenante et superviseuse dans les certificats d’université à l’UCL en Interventions psychologiques basées sur la pleine conscience (filières enfant/adolescent) et en Animation de groupe basée sur la pleine conscience pour l’enfant, l’adolescent et leur entourage.
  • Anime régulièrement des ateliers de pleine conscience pour enfants et adolescents ainsi que des formations pour professionnels autour de la pleine conscience.
Public concerné

> Pré-requis de la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert

Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.

> A qui s'adresse la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert ?

Les professionnel(le)s de la santé mentale au travail

Soin : médecins du travail, infirmier(e)s du travail, ergonomes

Psy : psychologues du travail, psychologues clinicien, psychosociologues, psychiatres, psychothérapeutes agréé(e)s ARS.


Formation / Conseil / Management : intervenant(e)s en prévention des risques professionnels (IPRP), coachs professionnel(le)s , formateurs / formatrices / consultant(e)s RPS et QVT, professionnel(le)s de la santé mentale au travail, Cadres dirigeants et managers 

Directeurs et responsables des ressources humaines, Responsables HSE, Membres du CSE et de la CSSCT, Partenaires sociaux

Les professionnel(le)s "Non Psys" en santé mentale

Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.


Soin : médecins généralistes, médecins du sport, masseurs-kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, infirmier(e)s en pratique avancée, infirmier(e)s scolaires, aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.

Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.


Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, moniteurs-éducateurs, / monitrices-éducatrices, travailleurs sociaux / travailleuses sociales.

Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, psychanalystes, sophrologues, relaxologues, réflexologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.

Validation

> Comment valider la formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert ?

Le Cycle Expert Santé mentale au travail s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire et intégrative, articulée autour de trois axes complémentaires :

  1. le développement de compétences en prévention des risques psychosociaux et en promotion de la santé psychologique au travail ;
  2. l’appropriation des méthodes d’évaluation, de repérage et d’intervention adaptées aux situations de stress, de souffrance psychologique et de crise en milieu professionnel ;
  3. l’intégration progressive des approches de régulation du stress, de développement des ressources psychosociales et d’accompagnement du changement dans les pratiques professionnelles.

Validation à l’issue de chaque module

À l’issue de chaque module du Cycle, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation d’action de formation, sous réserve de son assiduité.

Ce certificat mentionne les éléments clés de la formation :

  • l’intitulé du module ;
  • la durée ;
  • le(s) intervenant(s) ;
  • l’objectif pédagogique principal.

 

En complément, une Attestation de formation peut être délivrée, sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation prévues, notamment au travers des questionnaires de début et de fin de formation.


Validation à l’issue du Cycle complet

À l’issue du Cycle complet, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation global, sous réserve de son assiduité à l’ensemble des modules suivis. Ce document récapitule :

  • les modules suivis ;
  • leurs dates ;
  • les intervenants associés.

 

Une Attestation de formation globale peut également être délivrée, sous réserve de la validation des critères d’évaluation du parcours, appréciés à partir des questionnaires de début et de fin de chaque module.

Points forts

> Les plus de le formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert

Expertise clinique et savoir-faire expérientiel

Notre formation Santé mentale au travail, le Cycle Expert est :

  • conçue et animée par une équipe pluridisciplinaire d’experts – médecins, psychiatres, psychologues cliniciens et du travail, juristes, enseignants, chercheurs et consultants – disposant d’une expérience reconnue en santé mentale au travail, prévention des risques psychosociaux et accompagnement des professionnels et des organisations ;
  • centrée sur l’acquisition de connaissances, de méthodes d’évaluation et de stratégies d’intervention directement mobilisables dans la prévention des risques psychosociaux, le repérage de la souffrance psychologique et la promotion de la santé mentale au travail ;
  • fondée sur les connaissances scientifiques actuelles en psychologie du travail, psychologie clinique, psychopathologie, neurosciences, sciences du comportement, régulation émotionnelle et approches psychophysiologiques, dans une perspective multidisciplinaire et intégrative ;
  • interactive grâce à l’utilisation d’outils numériques innovants, dont certains intègrent des technologies développées en partenariat avec le CHU de Lille, permettant notamment l’évaluation du stress, le biofeedback et l’expérimentation de stratégies de régulation psychophysiologique : www.symbiocenter.fr ;
  • structurée autour d’une pédagogie active, expérientielle et intégrative, favorisant l’appropriation progressive des connaissances, des méthodes et des outils de prévention, d’accompagnement et de régulation, ainsi que leur transfert dans les pratiques professionnelles ;
  • largement orientée vers la pratique, au travers d’études de situations professionnelles, d’exercices, de démonstrations, de mises en situation, de jeux de rôle et d’expérimentations des principales méthodes et techniques abordées ;
  • proposée en groupes restreints afin de favoriser les échanges multidisciplinaires, la participation active et l’accompagnement individualisé des stagiaires.

Appui hospitalo-universitaire

 Le Cycle Expert Santé mentale au travail bénéficie d’un ancrage hospitalo-universitaire, s’appuyant notamment sur les enseignements de Diplômes Universitaires de l’Université de Lille et sur l’expertise de professionnels intervenant au CHU de Lille.

Il mobilise en particulier les connaissances et l’expérience développées au sein de l’Unité spécialisée Stress et Anxiété et du Service de Santé au Travail du personnel hospitalier, dans les domaines du stress professionnel, de la prévention des risques psychosociaux, de l’épuisement professionnel et de l’accompagnement de la souffrance psychologique au travail.

Cette articulation entre connaissances scientifiques, expérience clinique et réalités du terrain professionnel favorise une approche rigoureuse, multidisciplinaire et directement applicable aux enjeux contemporains de la santé mentale au travail.

Formation possible en mode distanciel synchrone haut de gamme

Certains modules du Cycle Expert sont accessibles en distanciel synchrone (visio-live), dans des conditions techniques permettant de maintenir un haut niveau de qualité pédagogique.

Le dispositif mis en place comprend :

  • une installation professionnelle multi-caméras ;
  • une captation audio optimisée (intervenant et ambiance) ;
  • des écrans de retour pour l’intégration des participants à distance ;
  • des sous-groupes de travail, en présentiel et en distanciel, pour les cas pratiques, exercices et jeux de rôle.

et permet de :

  • participer activement aux échanges et aux analyses de situations professionnelles ;
  • réaliser les exercices et mises en situation à distance ;
  • bénéficier d’une expérience immersive et interactive, proche des conditions du présentiel.

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