SYMBIOFI s’est imposé comme un acteur majeur de la santé mentale et, dans cadre, elle développe des modules de formation et des solutions logicielles innovantes notamment pour la prise en charge des symptômes physiques, psychologiques et émotionnels liés au stress, isolés ou associés à des problèmes psychiques (anxieux, dépressifs, de l’adaptation, de la personnalité, addictifs, comportementaux…) ou somatiques (douleurs, céphalées, fibromyalgie, hypertension artérielle, cancer…).

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Cycles

Formation Thérapie des états du moi

Identifier, dialoguer et réorganiser les états internes grâce au modèle SARI

En résumé

Cette formation de 3 jours (21 heures) s'adresse aux professionnels de l’accompagnement désireux de comprendre la structure interne de la personnalité et les différents types de parts (blessées, protectrices, ressources, destructrices), d’installer la sécurité thérapeutique et de mettre en œuvre le modèle SARI (Sécuriser, Activer, Réorganiser, Intégrer) afin d’accompagner les états figés ou conflictuels vers une réorganisation interne plus coopérative et intégrée.

Inter Intra-entreprise

Un projet de formation en intra ou sur-mesure ?

Libéral, structure <10 salariés
698,00 
Structure >10 salariés
1025,00 
Prix total : Gratuit
Présentation

> Introduction de la formation Thérapie des états du moi

La Thérapie des États du Moi (TEM) considère la personnalité non comme un ensemble homogène, mais comme un système organisé de sous-parties - les états du moi - possédant chacune leur histoire, leur fonction, leurs besoins, leurs croyances, leurs émotions et leurs ressources. Ces états du moi peuvent coopérer harmonieusement ou, au contraire, entrer en conflit, se figer ou se dissocier. Leur désorganisation constitue souvent un facteur de maintien de la souffrance psychique, des symptômes persistants et des blocages thérapeutiques.

 

Historiquement, la TEM puise ses fondements dans l'hypnose thérapeutique, les psychothérapies psychodynamiques, les approches humanistes et systémiques, tout en intégrant les avancées contemporaines de la psychologie du traumatisme, de l'attachement, de la dissociation et des neurosciences.

Les travaux de John et Helen Watkins ont structuré le modèle initial, aujourd'hui enrichi par des développements cliniques qui en font une approche résolument intégrative, particulièrement adaptée à l'accompagnement des situations cliniques complexes.

 

La Thérapie des États du Moi considère que les difficultés psychologiques et les symptômes persistants - anxiété, comportements d'évitement, schémas relationnels répétitifs, douleurs somatiques, blocages ou auto-sabotages - ne résultent pas d'un dysfonctionnement global de la personnalité, mais de l'expression d'états internes figés, blessés ou en conflit, qui demeurent organisés autour d'expériences anciennes et continuent à fonctionner selon des logiques autrefois protectrices, mais devenues inadaptées

au présent.

 

Cette lecture de la personnalité permet au thérapeute de dépasser une approche centrée sur les seuls symptômes pour comprendre les processus internes qui participent à leur maintien. En identifiant les différents états du moi, leurs interactions, leurs fonctions protectrices et leurs besoins, il devient possible d'accompagner la personne vers une meilleure compréhension d'elle-même, une régulation émotionnelle plus stable et une réorganisation durable de son fonctionnement psychique.

 

La Thérapie des États du Moi s'intègre naturellement dans une démarche de psychothérapie intégrative et peut être associée à de nombreuses approches contemporaines telles que les thérapies brèves, l'hypnose thérapeutique, les thérapies du psychotraumatisme, les approches psychocorporelles ou encore les thérapies cognitives, comportementales et émotionnelles (TCCÉ). Elle offre ainsi au professionnel une grille de lecture complémentaire ainsi que des stratégies d'intervention particulièrement pertinentes pour accompagner des problématiques variées, qu'elles soient liées aux traumatismes, aux troubles de la personnalité, aux difficultés émotionnelles ou aux blocages relationnels.


Objet de la formation

Au cours de cette formation de 3 jours, vous découvrirez comment la Thérapie des États du Moi propose une démarche thérapeutique permettant d'identifier, comprendre et mettre en relation les différents états internes, qu'ils soient vulnérables, protecteurs ou ressources, afin de restaurer une coopération interne, renforcer la sécurité psychique et favoriser une évolution durable des difficultés rencontrées.

 

Progressivement, vous développerez les compétences nécessaires pour :

  • acquérir les fondements conceptuels de la Thérapie des États du Moi ;
  • identifier et cartographier les différents états du moi au cours d'un entretien clinique ;
  • utiliser des outils verbaux, expérientiels et hypnotiques pour entrer en relation avec ces états internes ;
  • mettre en œuvre des protocoles cliniques structurés afin de réorganiser le système interne ;
  • adopter une posture thérapeutique fondée sur la sécurité, la neutralité, la coopération et le respect du rythme de la personne accompagnée.

 

Particulièrement pertinente dans l'accompagnement des traumatismes développementaux, des troubles dissociatifs, des troubles de la personnalité, des addictions ou des somatisations, la Thérapie des États du Moi constitue également un outil précieux pour accompagner des problématiques plus fréquentes telles que l'anxiété, les difficultés relationnelles, les blocages émotionnels, la gestion du stress ou le renforcement de l'estime de soi.

 

Grâce à une alternance d'apports théoriques, de démonstrations cliniques, de mises en situation, d'exercices expérientiels et de temps de supervision, vous intégrerez progressivement les principes, les outils et la posture de la Thérapie des États du Moi afin de les mobiliser immédiatement dans votre pratique professionnelle.

 

Approfondissement


Les professionnels souhaitant approfondir l'accompagnement des traumatismes, des états dissociatifs et des processus de réparation émotionnelle pourront poursuivre leur parcours avec la formation :

 

Les professionnels souhaitant construire une véritable expertise clinique dans les principaux modèles de thérapies brèves et maîtriser leurs indications, leurs complémentarités et leurs spécificités pourront intégrer le :


Programme

> Séquençage pédagogique de la formation Thérapie des états du moi

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alt="Programme de la formation Thérapie des états du moi : Identifier, dialoguer et réorganiser les états internes grâce au modèle SARI - page 1"
Page 2
alt="Programme de la formation Thérapie des états du moi : Identifier, dialoguer et réorganiser les états internes grâce au modèle SARI - page 2"
Objectif

Acquérir les compétences fondamentales de la Thérapie des États du Moi afin d'identifier, comprendre et accompagner les états internes figés, conflictuels ou dissociés, et favoriser la réorganisation du système psychique dans la pratique clinique. 

> Objectifs secondaires de la formation Thérapie des états du moi

Comprendre le modèle des États du Moi et la structure interne de la personnalité

Contenus développés

  • Définition d'un état du moi : parts, sous-personnalités et états dissociatifs fonctionnels
  • Fondements de la Thérapie des États du Moi : psychologie clinique, hypnose thérapeutique, dissociation structurelle et approche systémique
  • Organisation du système psychique : fonctionnement des parts, interactions et dynamique interne
  • Indications, limites et pertinence clinique de la Thérapie des États du Moi

Méthodes utilisées

  • Apports structurés et démonstrations cliniques avec diaporama illustré
  • Dynamique interactive d’échanges et d’analyse collective
  • → Échanges entre participants
  • → Questions / Réponses
  • → Synthèse et débriefing de groupe
Identifier et cartographier les États du Moi

Contenus développés

  • Conditions d'émergence et mécanismes d'activation des états du moi
  • Caractéristiques et fonctionnement des différents états du moi
  • Repérage clinique des états du moi : voix, tonalité affective, posture corporelle, images, sensations et autres indicateurs
  • Objectifs thérapeutiques de la Thérapie des États du Moi
  • Identifier les principaux états du moi : États blessés, États protecteurs, États ressources et États destructeurs
  • Différencier le Moi actuel (Adulte) des parts activées afin d'affiner l'évaluation clinique

Méthodes utilisées

  • Apports structurés et démonstrations cliniques avec diaporama illustré
  • Dynamique interactive d’échanges et d’analyse collective
  • → Échanges entre participants
  • → Questions / Réponses
  • → Synthèse et débriefing de groupe
Installer la sécurité thérapeutique et préparer l'accès aux parts

Contenus développés

  • Cadre thérapeutique et posture du praticien : neutralité bienveillante, curiosité, non-interprétation et respect du rythme du patient
  • Le modèle SARI : structurer et sécuriser les interventions en Thérapie des États du Moi
  • Construire l'alliance thérapeutique avec le patient et développer une alliance plurielle avec les différents états du moi
  • Installer la sécurité interne : mobilisation des ressources, renforcement du Moi adulte et du noyau central
  • Préparer l'accès progressif au monde interne et aux différents états du moi

Méthodes utilisées

  • Apports structurés et démonstrations cliniques avec diaporama illustré
  • Dynamique interactive d’échanges et d’analyse collective
  • Démonstration du formateur
  • Mises en situation en petits groupes
  • Débriefing collectif
  • → Analyse de la pratique
  • → Échanges entre participants
  • → Feedback de l'intervenant et ajustement des compétences
Accéder aux États du Moi et dialoguer avec eux

Contenus développés

  • Utiliser l'imagerie thérapeutique et les représentations symboliques pour faciliter l'accès aux états du moi
  • Mobiliser les ressources du corps : ancrages, micro-gestes et sensations corporelles au service du travail thérapeutique
  • Mettre en œuvre des techniques semi-hypnotiques pour contacter et stabiliser les différents états du moi
  • Développer le dialogue interne grâce aux techniques de questionnement, de validation et de reformulation

Méthodes utilisées

  • Apports structurés et démonstrations cliniques avec diaporama illustré
  • Dynamique interactive d’échanges et d’analyse collective
  • → Échanges entre participants
  • → Questions / Réponses
  • → Synthèse et débriefing de groupe
Réorganiser le système interne par la médiation entre les États du Moi

Contenus développés

  • Mettre en œuvre la médiation inter-états afin de favoriser le dialogue entre les différents états du moi
  • Adopter une posture de reconnaissance fondée sur l'intention positive et la légitimité de chaque état du moi
  • Repérer les relations entre les parts : alliances, conflits, hiérarchies et ambivalences
  • Identifier les états du moi en présence : États dominants, États figés et États destructeurs
  • Favoriser la coopération interne et la réorganisation harmonieuse du système psychique

Méthodes utilisées

  • Apports structurés et démonstrations cliniques avec diaporama illustré
  • Dynamique interactive d’échanges et d’analyse collective
  • Démonstration du formateur
  • Mises en situation en petits groupes
  • Débriefing collectif
  • → Analyse de la pratique
  • → Échanges entre participants
  • → Feedback de l'intervenant et ajustement des compétences
Accompagner la transformation et l'intégration des États du Moi

Contenus développés

  • Appliquer les différentes étapes du modèle SARI : Sécuriser, Accéder, Dialoguer, Réorganiser et Intégrer
  • Évaluer les critères d'évolution d'un état du moi au cours du processus thérapeutique
  • Refermer la séance et stabiliser les changements afin de favoriser leur intégration
  • Comprendre et accompagner la fonction protectrice des états destructeurs

Méthodes utilisées

  • Apports structurés et démonstrations cliniques avec diaporama illustré
  • Mises en situation en petits groupes
  • Dynamique interactive d’échanges et d’analyse collective
  • → Échanges entre participants
  • → Questions / Réponses
  • → Synthèse et débriefing de groupe
Intégrer la Thérapie des États du Moi dans différentes situations cliniques

Contenus développés

  • Identifier les indications cliniques de la Thérapie des États du Moi selon les problématiques rencontrées
  • Adapter la démarche thérapeutique dans l'accompagnement des traumatismes, de la fragmentation psychique, des phénomènes dissociatifs et des amnésies dissociatives
  • Comprendre l'apport de la Thérapie des États du Moi dans la prise en charge des différentes formes de souffrance psychique et des pathologies
  • Explorer les applications de la Thérapie des États du Moi dans l'accompagnement du changement et du développement des ressources
  • Présenter la Thérapie des États du Moi à ses patients ou clients afin de favoriser leur compréhension et leur engagement dans le processus thérapeutique

Méthodes utilisées

  • Apports structurés et démonstrations cliniques avec diaporama illustré
  • Mises en situation en petits groupes
  • Dynamique interactive d’échanges et d’analyse collective
  • → Échanges entre participants
  • → Questions / Réponses
  • → Synthèse et débriefing de groupe
Intervenant expert

> Professionnel prévu pour animer la formation Thérapie des états du moi

Docteur Guillaume POUPARD

Docteur en Psychopathologie clinique

  • Docteur en psychopathologie clinique et psychologue clinicien, psychothérapeute et superviseur, disposant de plus de 20 ans d'expérience clinique en cabinet libéral et en institution auprès d'adultes et d'enfants.
  • Maître-Enseignant certifié au niveau international en Hypnose Ericksonienne et en Thérapies Brèves, Enseignant et Superviseur certifié en Thérapie des États du Moi (ESTI).
  • Créateur de la Thérapie Solutionniste Expérientielle® et de la Thérapie MOSAIC®, approches intégratives dédiées au traitement des psychotraumatismes et des souffrances psychiques complexes.
  • Directeur de l'Institut Way Inside, représentant en France de l'ESTI (Ego State Therapy International) et ancien membre de l'International Society of Hypnosis (ISH).
  • Enseignant universitaire, formateur et superviseur auprès de professionnels de la santé mentale dans les domaines des thérapies brèves, de l'hypnose thérapeutique, de la Thérapie des États du Moi, du psychotraumatisme et de la relation d'aide.
  • Auteur de plusieurs ouvrages et publications de référence sur les thérapies brèves, l'hypnose et la psychothérapie, notamment 
  • Manuel pratique d hypnothérapie : Démarche, méthodes et techniques d'intervention (InterEditions).
  • Les thérapies brèves (Armand Colin)
  • 50 exercices de systémique (Editions Eyrolles)
Public concerné

> Pré-requis de la formation Thérapie des états du moi

Il n’y a pas de prérequis spécifique pour ce module de formation si ce n'est être dans le public concerné ci-dessous.

> Qui peut faire la formation Thérapie des états du moi

Les professionnel(le)s "Psys" en santé mentale pourront d’emblée accéder à la formation :

Psychiatres.

Pédopsychiatres.

Psychologues : clinicien, de la santé, social, communautaire, du travail, neuropsychologue, interculturel, du sport, environnemental, de l'orientation scolaire, criminologue-victimologue, etc.

Psychothérapeutes agréé(e)s ARS.

Membres de l'équipe pluridisciplinaire en service de psychiatrie : infirmier(e)s, psychomotricien(ne)s.

Les professionnel(le)s "Non Psys" en santé mentale pourront éventuellement accéder à la formation suite à un questionnaire préalable et une étude de leur dossier :

Plusieurs professionnel(le)s autres que les « psys » peuvent œuvrer pour la santé mentale des personnes.


Soin : médecins (généralistes, du sport, du travail), kinésithérapeutes, ostéopathes, orthophonistes, sage-femmes, infirmier(e)s, (pratique avancée, du travail, scolaires), aides-soignant(e)s, cadres de santé, diététicien(ne)s, ergothérapeutes, psychomotricien(ne)s, etc.

Étudiant(e)s dans les différentes disciplines précitées.


Social : éducateurs / éducatrices spécialisé(e)s, conseillers conjugaux / conseillères conjugales.

Aide et accompagnement (professions libérales non réglementées) : psychopraticien(ne)s, psychanalystes, sophrologues, hypnothérapeutes, art-thérapeutes, sexothérapeutes, gestalt-thérapeutes, coachs de vie, préparateurs mentaux / préparatrices mentales.

Sont requis à minima : une installation professionnelle depuis 5 ans, des formations qualifiantes sur des approches reconnues en santé mentale, un CV et une copie des diplômes et attestations de formation.

Validation

> Comment valider la formation Thérapie des états du moi

La formation s’inscrit dans une démarche multidisciplinaire et intégrative, articulée autour de trois axes complémentaires :

  1. le développement de compétences opérationnelles ;
  2. l’appropriation d’une boîte à outils cliniques ;
  3. l’acquisition d’un savoir-faire expérientiel directement mobilisable en pratique.

À l’issue de la formation, le stagiaire reçoit un Certificat de réalisation d’action de formation, sous réserve de son assiduité. Ce certificat mentionne les éléments clés de la formation :

  • l’intitulé du module ;
  • la durée ;
  • le(s) intervenant(s) ;
  • l’objectif pédagogique principal.

 

En complément, une Attestation de formation peut être délivrée, sous réserve de satisfaire aux modalités d’évaluation prévues,

notamment au travers des questionnaires de début et de fin de formation.

Points forts

> Les plus de le formation Thérapie des états du moi

Expertise clinique et savoir-faire expérientiel

Notre formation Thérapie des états du moi est :

  • conçue et animée par le Docteur Guillaume Poupard, docteur en psychopathologie clinique, psychologue clinicien, psychothérapeute, superviseur, Maître-Enseignant certifié en Hypnose Ericksonienne et Thérapies Brèves, Enseignant et Superviseur certifié en Thérapie des États du Moi (ESTI), disposant de plus de 20 ans d'expérience clinique dans l'accompagnement des psychotraumatismes, des troubles complexes et des processus dissociatifs ;
  • centrée sur l'acquisition d'outils concrets, de techniques expérientielles, de stratégies d'intervention et de protocoles cliniques immédiatement mobilisables, permettant aux professionnels d'identifier, cartographier et accompagner les états du moi, de renforcer leur posture thérapeutique et d'intégrer la Thérapie des États du Moi dans leur pratique clinique ;
  • fondée sur une pédagogie active, expérientielle et orientée pratique, alternant apports théoriques ciblés, démonstrations cliniques, analyses de situations, mises en situation, exercices guidés et échanges de pratiques, afin de favoriser une intégration progressive, sécurisée et durable des compétences ;
  • délivrée à des groupes restreints, favorisant les échanges multidisciplinaires, l'implication active de chaque participant et un accompagnement personnalisé tout au long de la formation.

Distanciel synchrone haut de gamme

La formation est uniquement accessible en distanciel synchrone (visio-live), dans des conditions techniques permettant de maintenir un haut niveau de qualité pédagogique

Supports de formation

Les stagiaires bénéficient de supports pédagogiques téléchargeables, facilitant :

  • la révision des contenus,  
  • la structuration des pratiques,  
  • la réutilisation des outils en situation professionnelle.
Faq

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse aux professionnel(le)s qui accompagnent, soutiennent, soignent ou préviennent les difficultés psychiques et qui souhaitent intervenir auprès des états internes figés, conflictuels ou dissociés, en intégrant la Thérapie des États du Moi dans leur pratique clinique afin de favoriser une meilleure coopération interne et une transformation durable du système psychique.

Quels sont les prérequis pour suivre la formation ?

Une expérience clinique ou d’accompagnement en santé mentale depuis 5 ans minimum ainsi que des formations reconnues et professionnalisantes seront exigées afin de faciliter l’intégration des concepts et outils proposés.

Une expérience dans l’accompagnement ou la santé mentale ainsi qu'une connaissance de base des modèles thérapies brèves sont toutefois conseillées pour faciliter une intégration efficace des outils proposés.

Quels sont sont la durée et le format de la formation ?

La formation se déroule sur 3 jours, soit 21 heures. Elle est proposée au format distanciel uniquement.

Qu’est-ce qu’un État du Moi ?

Un État du Moi correspond à une part, une sous-personnalité ou un état dissociatif fonctionnel qui organise certaines émotions, croyances et comportements.

La formation permet de comprendre l’origine et la logique interne de ces parts, leur rôle adaptatif, ainsi que leur organisation au sein du système psychique.

Comment identifier et cartographier les États du Moi ?

Les participants apprennent à repérer les conditions d’émergence des parts, leurs manifestations spécifiques (modifications de la voix, de la posture, de la tonalité affective, des images ou sensations internes) et à distinguer le Moi actuel (Adulte) des parts activées.

Ils apprennent également à différencier les états blessés, protecteurs, ressources et destructeurs.

Quel est le modèle SARI ?

Le modèle SARI structure l’intervention en quatre étapes : Sécuriser, Activer, Réorganiser, Intégrer.

Il permet d’installer la sécurité thérapeutique, d’accéder progressivement aux parts, de favoriser le dialogue inter-états et de réorganiser le système interne vers une meilleure coopération.

Comment se déroule le travail thérapeutique avec les États du Moi ?

La formation enseigne des techniques d’imagerie thérapeutique, des approches sensorimotrices (ancrages, micro-gestes, sensations), ainsi que des techniques hypnotiques ou semi-hypnotiques pour contacter les parts.

Elle apprend également à conduire une médiation inter-états, à favoriser la reconnaissance mutuelle entre parts et à recréer une coopération interne.

Quelle est la posture du thérapeute en TEM ?

La posture repose sur une neutralité bienveillante, une curiosité active et l’absence d’interprétation prématurée.

Le thérapeute adopte une attitude de reconnaissance de l’intention positive de chaque part, même lorsqu’elle apparaît destructrice, afin de sécuriser le travail et de faciliter la transformation.

Quelles compétences vais-je acquérir ?

À l’issue de la formation, les participants seront capables de identifier et cartographier les États du Moi, d’installer un cadre sécurisant favorisant l’accès aux parts, de conduire un dialogue inter-états structuré et de mettre en œuvre le modèle SARI pour réorganiser le système interne du patient.

Ils sauront adopter une posture thérapeutique ajustée, comprendre la fonction protectrice des parts destructrices et intégrer la TEM dans différentes situations cliniques.

La formation est-elle principalement théorique ou pratique ?

La formation articule des apports théoriques structurés avec une forte dimension expérientielle : démonstrations, jeux de rôle, mises en situation en petits groupes, analyse de cas cliniques et débriefings collectifs.

Un travail approfondi est réalisé sur le savoir-faire et le savoir-être du praticien.

Quelles situations cliniques sont abordées ?

La formation explore l’application de la TEM dans différentes problématiques telles que les traumatismes, les phénomènes de dissociation ou fragmentation, les états figés, certaines phobies, la souffrance psychique complexe et le coaching.

Une attestation de formation est-elle délivrée ?

Oui. Une attestation de formation est remise à l’issue de la formation, sous réserve de satisfaire aux critères d’évaluation.

La formation est-elle finançable ?

Selon le statut du participant, des dispositifs de financement peuvent être mobilisés (OPCO, financement institutionnel, France travail, employeur, etc.). Le CPF n'est pas mobilisable.

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